1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Разумовская 9 Класс по Русскому Языку Львова Учебник 📕 Капинос — Все Части
Русский язык
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
9 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
Год
2015-2024.
Издательство
Вертикаль.
Описание

Учебник по русскому языку для 9 класса, подготовленный под руководством М.М. Разумовской, С.И. Львовой и В.И. Капинос, представляет собой современный и системный подход к изучению русского языка. Он ориентирован на развитие глубокого понимания грамматических основ, а также на совершенствование речевых навыков учащихся.

ГДЗ по Русскому языку 9 Класс Номер 328 Разумовская, Львова, Капинос — Подробные Ответы

Упражнение

Проанализируйте пример из предыдущего упражнения, опираясь на информацию из рубрики «Возьмите на заметку!».

Краткий ответ:

Как ни старались люди, собравшись в одно небольшое место несколько сот тысяч, изуродовать ту землю, на которой они жались, как ни забивали камнями землю, чтобы ничего не росло на ней, как ни счищали всякую пробивающуюся травку, как ни дымили каменным углем и нефтью, как ни обрезывали деревья и ни выгоняли всех животных и птиц, — весна была весною даже и в городе.

Данное предложение — это период: особая синтаксическая конструкция, представляющая собой смысловое и структурное единство, образуемое сложным предложением.

Первая часть произносится с постепенно нарастающим повышением голоса, затем следует явно выраженная пауза, после которой наступает заметное понижение голоса.

Языковые средства: анафора (как ни …); синтаксический параллелизм; лексический повтор (землю, весна, весною).

Подробный ответ:

Как ни старались люди, собравшись в одно небольшое место несколько сот тысяч, изуродовать ту землю, на которой они жались, как ни забивали камнями землю, чтобы ничего не росло на ней, как ни счищали всякую пробивающуюся травку, как ни дымили каменным углем и нефтью, как ни обрезывали деревья и ни выгоняли всех животных и птиц, — весна была весною даже и в городе.

Данное предложение является периодом, что представляет собой особую синтаксическую конструкцию, характеризующуюся смысловым и структурным единством, а также особой интонацией. Период — это сложное предложение или группа предложений, которые образуют единое целое, выражая законченную мысль и обладая специфическим интонационным рисунком. Его особенность заключается в том, что он как бы «набирает» смысл и интонацию, достигает кульминации, а затем разрешается. В этом предложении мы видим яркий пример такого построения.

Структурно предложение состоит из нескольких частей. Первая, большая часть, начинается с повторяющегося союза «как ни…» и описывает многочисленные, целенаправленные, но в конечном итоге бесполезные действия людей, направленные на подавление природы. Эти действия включают попытки изуродовать землю, забить ее камнями, чтобы ничего не росло, счищать траву, загрязнять воздух углем и нефтью, а также уничтожать растительность и животных. Все эти действия объединены общей целью — покорить или уничтожить природное начало. Вторая, значительно более короткая часть, представляет собой противопоставление и вывод: «весна была весною даже и в городе». Эта часть демонстрирует непреодолимую силу природы, ее способность к возрождению и проявлению себя, несмотря на все усилия человека.

Интонационное оформление этого периода играет ключевую роль в передаче его смысла. Первая часть произносится с постепенно нарастающим повышением голоса. Это нарастание интонации соответствует накоплению перечисляемых действий и созданию напряжения, ожидания. Каждое новое «как ни…» усиливает это напряжение, подчеркивая масштаб и упорство человеческих усилий. После перечисления всех этих действий следует явно выраженная пауза, которая служит своего рода кульминацией и переходом. Эта пауза позволяет осмыслить объем совершенных разрушений и подготовиться к разрешению конфликта. Затем наступает заметное понижение голоса во второй части предложения. Это понижение интонации символизирует разрешение напряжения, утверждение окончательного результата, который оказывается неожиданным для человека и победоносным для природы. Таким образом, интонация подчеркивает контраст между тщетными усилиями людей и неизбежным триумфом природы.

Среди языковых средств, используемых в этом предложении, выделяются несколько ключевых приемов. Во-первых, это анафора — повторение слова или группы слов в начале нескольких синтаксических конструкций. Здесь мы видим повторение «как ни…» в начале каждого нового придаточного предложения, описывающего действия людей. Этот прием создает ритмичность, усиливает эмоциональное воздействие и подчеркивает многократность и однотипность предпринимаемых усилий. Во-вторых, это синтаксический параллелизм — одинаковое построение смежных фраз или предложений. Все придаточные предложения, начинающиеся с «как ни…», имеют схожую структуру (союз + глагол + дополнение), что придает тексту стройность, гармонию и усиливает эффект перечисления однородных действий. Параллелизм подчеркивает последовательность и масштаб человеческого вмешательства. В-третьих, это лексический повтор слов «землю», «весна» и «весною». Повторение слова «землю» акцентирует внимание на объекте разрушительных действий человека, подчеркивая, что именно земля является мишенью. Повторение слов «весна» и «весною» в заключительной части предложения имеет особое значение. Оно не только усиливает образ весны, но и утверждает ее неизменную сущность и непреодолимую силу. Несмотря на все попытки людей, весна остается весною, сохраняя свою природу и способность к возрождению. Этот повтор служит смысловым акцентом, подчеркивая главную идею произведения — непобедимость природного начала. Все эти языковые средства работают вместе, создавая мощное выразительное целое, которое передает глубокую философскую мысль о бессилии человека перед величием природы.



Общая оценка
3.8 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы

Ищете быстрые и точные ответы по русскому языку для 9 класса? Наш сайт предлагает идеальное решение! Мы предоставляем ГДЗ, которые помогут вам легко справляться с домашними заданиями всего за 5 минут.

Сложные правила и задания больше не будут вызывать у вас затруднений. Наша база данных содержит все необходимые материалы по грамматике, орфографии и пунктуации, что позволяет вам находить решения мгновенно. Каждое решение сопровождается подробными объяснениями, что не только помогает получить правильный ответ, но и углубляет понимание языка.

Учитесь в любое время и в любом месте — все материалы доступны онлайн без регистрации и оплаты. Просто выберите нужное задание, и вы получите точный ответ с пошаговым разбором.

Не тратьте время на поиски! С нашими ГДЗ по русскому языку для 9 класса вы сможете легко и быстро решать любую домашку, повышая свои оценки и уверенность в знаниях. Присоединяйтесь к нам и сделайте обучение эффективным и увлекательным!