ГДЗ по Русскому языку 9 Класс Номер 244 Разумовская, Львова, Капинос — Подробные Ответы

1. С союзом чтобы составьте и запишите сложноподчинённые предложения с придаточными цели, образа действия, изъяснительными.

2. Используя сочетание что бы ни, составьте сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным.

3. Сравните составленные вами предложения и сделайте вывод.

СПП с придаточным цели: Он пришел (зачем? с какой целью?), чтобы помочь мне с домашним заданием.

СПП с придаточным образа действия: С тех пор она старалась всё делать так (как?), чтобы её хвалили.

СПП с придаточным изъяснительным: Мы хотим (чего?), чтобы радость вошла в каждый дом.

Придаточные предложения присоединяются к главному подчинительным союзом чтобы, который пишется слитно.

СПП с придаточным уступительным: Что бы ни предлагали мне, я никуда не поеду завтра (несмотря на что?).

В этом СПП с придаточным уступки в качестве связи между главным и придаточным предложением используется союзное слово что с частицей бы, которые пишутся раздельно. Частицу бы легко можно переставить в другое место в предложении, например: Что ни предлагали бы мне, я никуда не поеду завтра.

СПП с придаточным цели: Он пришел (зачем? с какой целью?) для того, чтобы помочь мне с домашним заданием. Придаточное предложение цели, вводимое союзом чтобы, поясняет главное предложение, раскрывая цель, с которой был совершен действие, выраженное в главном предложении. В данном случае, главное предложение сообщает, что Он пришел, а придаточное предложение уточняет, что он пришел, чтобы помочь мне с домашним заданием. Таким образом, придаточное предложение цели раскрывает намерение, побудившее совершить действие, описанное в главном предложении.

СПП с придаточным образа действия: С тех пор она старалась всё делать именно так (каким образом?), чтобы её хвалили. Придаточное предложение образа действия, вводимое союзом чтобы, поясняет главное предложение, раскрывая, каким образом или каким способом совершалось действие, описанное в главном предложении. В данном случае, главное предложение сообщает, что она старалась всё делать, а придаточное предложение уточняет, что она делала всё так, чтобы её хвалили. Таким образом, придаточное предложение образа действия характеризует, каким именно образом или способом совершалось действие, описанное в главном предложении.

СПП с придаточным изъяснительным: Мы хотим (чего?), чтобы радость вошла в каждый дом. Придаточное предложение изъяснительное, вводимое союзом чтобы, поясняет и раскрывает содержание главного предложения, конкретизируя, что именно мы хотим. В данном случае, главное предложение сообщает, что Мы хотим, а придаточное предложение уточняет, что мы хотим, чтобы радость вошла в каждый дом. Таким образом, придаточное предложение изъяснительное раскрывает и поясняет, что именно является объектом желания, выраженного в главном предложении.

Придаточные предложения цели, образа действия и изъяснительные присоединяются к главному предложению при помощи подчинительного союза чтобы, который пишется слитно с придаточным предложением. Этот союз служит для связи главного и придаточного предложений, указывая на целевое, образное или изъяснительное значение придаточного предложения по отношению к главному.

СПП с придаточным уступительным: Что бы ни предлагали мне, я никуда не поеду завтра (несмотря на что?). Придаточное предложение уступительное, вводимое союзным словом что с частицей бы, поясняет главное предложение, указывая на уступительные отношения между ними. В данном случае, главное предложение сообщает, что я никуда не поеду завтра, а придаточное предложение уточняет, что это происходит несмотря ни на что, что бы ни предлагали мне. Таким образом, придаточное предложение уступительное выражает уступку, несмотря на которую совершается действие, описанное в главном предложении.

В СПП с придаточным уступительным в качестве средства связи главного и придаточного предложений используется союзное слово что с частицей бы, которые пишутся раздельно. Частицу бы можно легко переместить в другое место предложения, например: Что ни предлагали бы мне, я никуда не поеду завтра. Такая гибкость позволяет более точно выразить уступительные отношения между предложениями.