ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер ЗСП-5 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

Понимайте и учитывайте значение данных слов, их строение и правописание (ЗСП). Внимательно прочитайте эти слова, подберите к ним однокоренные, составьте предложения. Так работайте со всеми словами серии ЗСП.

Акваланг — это автономное ранцевое устройство для дыхания человека под водой, также известное как SCUBA (Self-Contained Underwater Breathing Apparatus), которое позволяет дайверу свободно перемещаться и находиться под поверхностью воды без необходимости постоянной подачи воздуха с поверхности. Это революционное изобретение, разработанное Жаком-Ивом Кусто и Эмилем Ганьяном в середине двадцатого века, состоит из нескольких ключевых компонентов: баллона с сжатым воздухом, который служит источником дыхательной смеси; регулятора, который понижает высокое давление из баллона до давления окружающей среды, делая воздух пригодным для дыхания; манометра, показывающего оставшееся количество воздуха; и компенсатора плавучести (BCD), который позволяет дайверу контролировать свою плавучесть под водой. Акваланг значительно расширил возможности человека по исследованию подводного мира, сделав доступными для изучения морские глубины, коралловые рифы, затонувшие корабли и подводную фауну, а также найдя применение в научных исследованиях, военных операциях и подводных работах.

Аквамарин — это драгоценный камень из группы берилла, который отличается своим уникальным зеленовато-голубым или голубым цветом, напоминающим чистую морскую воду. Его окраска обусловлена присутствием примесей железа в кристаллической структуре. Этот минерал обладает высокой твёрдостью (от 7,5 до 8 по шкале Мооса), что делает его достаточно прочным для использования в ювелирных изделиях, таких как кольца, ожерелья, серьги и браслеты. Аквамарин ценится за свою прозрачность и стеклянный блеск, а его цвет может варьироваться от очень бледного до насыщенного, при этом наиболее ценными считаются камни с интенсивным голубым оттенком. Крупнейшие месторождения аквамарина находятся в Бразилии, Пакистане, Нигерии, Мозамбике и России. В древности аквамарин считался талисманом моряков, оберегающим их в путешествиях и приносящим удачу, а также символом чистоты, ясности и спокойствия.

Аквапарк — это специализированный развлекательный комплекс, представляющий собой водный парк с разнообразными аттракционами и сооружениями, предназначенными для активного отдыха и развлечений на воде. Основными элементами аквапарка являются водяные горки различных конфигураций и высот, такие как открытые и закрытые трубы, спиральные спуски, скоростные горки и семейные рафтинг-аттракционы. Помимо горок, аквапарки обычно включают большие бассейны, в том числе волновые бассейны, имитирующие морские волны, а также «ленивые реки» для спокойного плавания на надувных кругах, детские зоны с мелкими бассейнами и небольшими фонтанами, а также зоны для загара и отдыха. Аквапарки могут быть как открытыми, функционирующими в тёплое время года, так и крытыми, что позволяет посещать их круглогодично. Они являются популярным местом для семейного отдыха и досуга, предлагая широкий спектр водных развлечений для посетителей всех возрастов.

Акварель — это живописная техника и вид краски, которая использует пигменты, смешанные с водорастворимым связующим веществом, обычно гуммиарабиком. Отличительной особенностью акварели является её прозрачность и лёгкость, что позволяет свету проходить сквозь слои краски и отражаться от белой поверхности бумаги, создавая эффект свечения и воздушности. Художники используют различные техники акварели, включая «по-сырому» (нанесение краски на влажную бумагу для создания мягких переходов и размытий) и «по-сухому» (нанесение более концентрированной краски на сухую бумагу для чётких линий и деталей). Благодаря своей прозрачности, акварель позволяет создавать многослойные работы, где каждый последующий слой добавляет глубину и насыщенность, не скрывая предыдущие. Акварель быстро сохнет, что делает её удобной для пленэров и быстрых зарисовок. Эта техника имеет долгую историю, особенно в азиатской живописи, и приобрела широкую популярность в Европе в XVIII-XIX веках.

Аквариум — это искусственно созданная экосистема, представляющая собой герметичный водоём или, чаще всего, стеклянный (или акриловый) сосуд, предназначенный для содержания и разведения различных видов рыб, водных животных (таких как креветки, улитки, крабы) и водных растений. Аквариумы бывают пресноводными и морскими, каждый из которых требует специфических условий и оборудования. Основные компоненты аквариума включают сам резервуар, систему фильтрации (механическую, химическую и биологическую, для очистки воды от примесей и поддержания её химического состава), нагреватель (для поддержания оптимальной температуры воды), систему освещения (необходимую для роста растений и здоровья обитателей), а также грунт и декорации, имитирующие естественную среду обитания. Аквариумы используются как для домашнего содержания в качестве хобби, так и для научных исследований, сохранения редких видов и в качестве публичных экспозиций в океанариумах, позволяя наблюдать за подводной жизнью в контролируемых условиях.

Интернет — это глобальная, всемирная система объединённых компьютерных сетей, которая обеспечивает хранение, передачу и обмен информацией между миллиардами устройств по всему миру. Она функционирует на основе стандартизированных протоколов связи, таких как TCP/IP, которые позволяют различным сетям и устройствам взаимодействовать друг с другом. Интернет предоставляет широкий спектр услуг, включая Всемирную паутину (World Wide Web, WWW) с её бесчисленными веб-сайтами, электронную почту для обмена сообщениями, файлообменные протоколы, сервисы мгновенного обмена сообщениями, потоковое мультимедиа, онлайн-игры и электронную коммерцию. Свое развитие Интернет начал с проекта ARPANET в конце 1960-х годов и пережил бурный рост с появлением Всемирной паутины в начале 1990-х, став неотъемлемой частью современной жизни. Он кардинально изменил способы коммуникации, ведения бизнеса, получения образования и доступа к информации, стирая географические границы и создавая глобальное информационное пространство.

Интервью — это особая разновидность разговора или целенаправленной беседы, которая проводится между двумя или более людьми с определённой целью. В процессе интервью один участник, называемый интервьюером, задаёт вопросы, а другой или другие участники, называемые интервьюируемыми или респондентами, предоставляют на них ответы. Цель интервью может быть разнообразной: сбор информации (например, в журналистике или социологических исследованиях), оценка кандидата на должность (собеседование при приёме на работу), понимание личных взглядов или опыта (в психологии или биографических работах), диагностика (в медицине) или получение показаний (в правоохранительных органах). Интервью могут быть структурированными (с заранее определённым набором вопросов) или неструктурированными (более свободная беседа), проводиться индивидуально или с группой. Эффективность интервью во многом зависит от умения интервьюера формулировать вопросы, активно слушать и анализировать полученные ответы.

Интернат — это закрытое учебное заведение, которое отличается от обычных школ тем, что учащиеся не только получают в нём образование, но и постоянно проживают на его территории в течение учебного года. Такие учреждения предоставляют полный комплекс услуг, включая обучение, проживание, питание, воспитание и внеклассные мероприятия. Интернаты могут быть организованы по разным принципам: для детей из отдалённых районов, для сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для детей с особыми образовательными потребностями, или же это могут быть элитные частные школы, предлагающие углублённое изучение предметов и специализированные программы. Проживание в интернате способствует развитию самостоятельности, дисциплины и формированию тесных связей внутри ученического коллектива. Учебный процесс в интернатах часто более интенсивен, а распорядок дня строго регламентирован, что позволяет уделять больше времени учёбе и дополнительным занятиям.

Интернациональный — это термин, который описывает что-либо, что включает в себя или относится к представителям различных народов, наций или государств. Это понятие подчёркивает многонациональный, межгосударственный или глобальный характер чего-либо. Интернациональными могут быть организации (например, Организация Объединённых Наций, Международный Красный Крест), события (Олимпийские игры, международные фестивали), соглашения (международные договоры), отношения (дипломатические связи между странами) или даже коллективы людей, состоящие из граждан разных стран. Целью интернационального сотрудничества часто является содействие взаимопониманию, миру, торговле, обмену знаниями и решению общих глобальных проблем. Принцип интернационализма способствует преодолению культурных барьеров и укреплению связей между различными обществами, создавая основу для глобальной интеграции и сотрудничества.

Симбиоз — это тесное и продолжительное биологическое взаимодействие между двумя или более различными биологическими видами, которые живут в непосредственной близости друг от друга. Это понятие охватывает широкий спектр взаимоотношений, которые могут быть как взаимовыгодными, так и односторонними или даже вредными для одного из партнёров. Выделяют несколько основных типов симбиоза: мутуализм, при котором оба вида получают выгоду от взаимодействия (например, взаимоотношения между пчёлами и цветами, где пчёлы получают нектар, а цветы опыляются); комменсализм, когда один вид получает пользу, а другой не испытывает ни вреда, ни выгоды (например, рыбы-прилипалы, которые прикрепляются к акулам и питаются остатками их пищи); и паразитизм, при котором один вид (паразит) живёт за счёт другого (хозяина), причиняя ему вред (например, клещи на животных). Симбиотические отношения являются фундаментальной частью экосистем и играют ключевую роль в эволюции видов, демонстрируя сложную взаимозависимость в природе.

Симметрия — это свойство объекта или системы, при котором его части соразмерны, пропорциональны и гармонично расположены относительно центра, оси или плоскости. Это понятие широко применяется в различных областях, включая математику, физику, биологию, искусство и архитектуру. В математике симметрия описывается как преобразование (отражение, вращение, перенос), которое оставляет объект неизменным. В биологии симметрия проявляется в строении живых организмов, например, билатеральная симметрия у большинства животных (левая и правая стороны тела являются зеркальными отражениями друг друга) или радиальная симметрия у морских звёзд. В искусстве и архитектуре симметрия используется для создания эстетического баланса, порядка и гармонии, придавая произведениям завершённость и красоту. Симметрия является одним из фундаментальных принципов природы и человеческого творчества, часто ассоциируясь с совершенством и эффективностью.

Симпатия — это чувство устойчивой эмоциональной предрасположенности, которое выражается в положительном отношении, доброжелательности и расположении к кому-либо или чему-либо. Это не просто признание чужих страданий, а скорее глубокое понимание и сопереживание эмоциональному состоянию другого человека, часто сопровождающееся желанием поддержать или помочь. Симпатия отличается от эмпатии тем, что при симпатии человек чувствует за другого, а при эмпатии – с другим. Чувство симпатии может возникать на основе общих интересов, взглядов, жизненного опыта или просто из-за приятного впечатления от личности. Оно играет важную роль в формировании межличностных отношений, способствуя доверию, взаимопониманию и социальной поддержке. Симпатия может проявляться как в личном общении, так и в более широком социальном контексте, например, в реакции общества на трагические события.

Симфония — это термин, имеющий два основных значения. В своём первичном и наиболее распространённом значении это крупное музыкальное произведение для оркестра, обычно состоящее из нескольких частей (движений), которые отличаются по темпу, характеру и форме, но объединены общей идеей или тематическим развитием. Классическая симфония, сформировавшаяся в XVIII веке, обычно включает четыре части: быструю первую, медленную вторую, менуэт или скерцо третью и быструю заключительную. Выдающиеся композиторы, такие как Гайдн, Моцарт, Бетховен и Брамс, внесли огромный вклад в развитие симфонического жанра. Во втором, переносном значении, симфония означает гармоническое соединение или сочетание чего-либо, что создаёт цельное, красивое и выразительное впечатление. Например, можно говорить о «симфонии цветов» для описания идеального сочетания оттенков, «симфонии красок» в живописи или «симфонии звуков» для обозначения сложного и приятного слуху акустического ландшафта, где различные элементы сливаются в единое гармоничное целое.

Синоним — это слово или словосочетание, которое принадлежит к той же части речи, что и другое слово или словосочетание, и имеет с ним полное или частичное совпадение значения. Синонимы обогащают язык, предоставляя возможность выразить одну и ту же мысль различными способами, что позволяет избежать повторений и придать речи большую точность, выразительность или стилистическую окраску. Различают абсолютные синонимы, которые имеют абсолютно идентичное значение во всех контекстах (что встречается крайне редко), и частичные или контекстуальные синонимы, которые имеют схожее, но не полностью идентичное значение, отличаясь оттенками смысла, эмоциональной окраской, стилистической принадлежностью или сочетаемостью с другими словами. Например, слова «большой», «крупный» и «огромный» являются синонимами, но каждое из них несёт свой оттенок значения. Использование синонимов является важным элементом лексического богатства языка и навыка владения им.

Синхронный — это прилагательное, которое описывает что-либо, что совпадает по времени, происходит одновременно или действует в унисон с чем-либо другим, обладая синхронизмом. Это понятие широко используется в различных областях, от техники до биологии и образования. В технологии, например, синхронная передача данных означает, что передача информации происходит в строгом соответствии с общим тактовым сигналом, обеспечивая точную координацию между отправителем и получателем. В образовании синхронное обучение подразумевает интерактивное взаимодействие студентов и преподавателей в режиме реального времени, например, через онлайн-лекции или вебинары. В природе можно наблюдать синхронные явления, такие как синхронное мигание светлячков или синхронное плавание рыб. Противоположностью синхронному является асинхронный, что означает независимость по времени. Синхронность играет ключевую роль в обеспечении координации, эффективности и возможности взаимодействия в различных системах и процессах.