1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Разумовская 8 Класс по Русскому Языку Львова Учебник 📕 Капинос — Все Части
Русский язык
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
8 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
Год
2015-2024.
Издательство
Дрофа.
Описание

Учебник «Русский язык. 8 класс» под редакцией М.М. Разумовской и Н.Е. Львовой является важным ресурсом для углубленного изучения русского языка. Он разработан с целью сделать обучение интересным и доступным для каждого ученика, развивая языковые навыки и критическое мышление.

ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 343 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

Упражнение

Исправьте ошибки в употреблении обособленных определений.

  • Деревья, которые растут по аллее и украшающие парк, были совсем молодые.
  • Ребята спешат к реке, приехавшие на дачу.
  • Этой пятёрке я очень обрадовался, полученной мной впервые в жизни.
  • Вошедший был одет в волчий тулуп, обросший бородой.
  • Если человек хорошо знающий местность, он никогда не заблудится.
  • Солнечный луч освещал падающие листья с деревьев.
  • Плющ, который вьющийся по стене, украшает комнату, радует глаз.

С помощью таблиц «Трудные случаи фонетического и орфоэпического анализа» (см. справочные материалы учебника) установите, в чём особенность произношения выделенного слова.

Краткий ответ:

Исправление ошибок в употреблении обособленных определений:

Деревья, росшие по аллее и украшавшие парк, были совсем молодые.

  • Обоснование: В исходном предложении наблюдалось смешение однородных членов: придаточное определительное предложение «которые растут» и причастный оборот «украшающие парк». Для исправления необходимо привести их к единообразной форме. В данном случае, оба определения выражены однородными причастными оборотами, относящимися к слову «Деревья».

Ребята, приехавшие на дачу, спешат к реке.

  • Обоснование: Причастный оборот «приехавшие на дачу» относится к существительному «Ребята». Согласно правилам, причастный оборот, стоящий после определяемого слова, обособляется запятыми. В исходном предложении причастный оборот был неверно расположен после сказуемого, что нарушало структуру предложения.

Этой пятёрке, полученной мной впервые в жизни, я очень обрадовался.

  • Обоснование: Причастный оборот «полученной мной впервые в жизни» относится к существительному «пятёрке». Распространённый причастный оборот, стоящий после определяемого слова, всегда обособляется запятыми. В исходном предложении причастный оборот был оторван от определяемого слова, что требовало его перемещения и обособления.

Обросший бородой, вошедший был одет в волчий тулуп.

  • Обоснование: Причастный оборот «обросший бородой» относится к слову «Вошедший». Причастный оборот, стоящий перед определяемым словом, обособляется, если имеет добавочное обстоятельственное значение (в данном случае, значение причины или пояснения состояния). Перестановка оборота перед определяемым словом и его обособление делают предложение более выразительным и грамматически верным.

Человек, хорошо знающий местность, никогда не заблудится.

  • Обоснование: В исходном предложении использовалась некорректная конструкция «Если человек хорошо знающий местность». Причастный оборот «хорошо знающий местность» является определением к слову «Человек». Он должен быть расположен непосредственно после определяемого слова и обособлен запятыми, так как является распространённым.

Солнечный луч освещал листья, падающие с деревьев.

  • Обоснование: Причастный оборот «падающие с деревьев» относится к существительному «листья». Распространённый причастный оборот, стоящий после определяемого слова, всегда обособляется запятыми. В исходном предложении запятая отсутствовала, что является пунктуационной ошибкой.

Плющ, вьющийся по стене, украшает комнату, радует глаз.

  • Обоснование: В исходном предложении использовалась избыточная и некорректная конструкция «который вьющийся». Необходимо использовать либо придаточное определительное предложение («который вьётся»), либо причастный оборот («вьющийся»). В данном случае, замена на причастный оборот «вьющийся по стене» делает предложение грамматически правильным и лаконичным, при этом причастный оборот обособляется запятыми, так как относится к слову «Плющ» и стоит после него.

Особенность произношения выделенного слова «обросший»:

Особенность произношения слова «обросший» заключается в наличии непроизносимой согласной «с» в сочетании «сш». При произношении данного слова, согласный звук [с] перед [ш] ассимилируется или редуцируется, в результате чего произносится звук, близкий к долгому [ш] или просто [ш]. То есть, фактически, произносится как обро[ш]ий.

Подробный ответ:

Исправление ошибок в употреблении обособленных определений:

Деревья, росшие по аллее и украшавшие парк, были совсем молодые.

  • В исходном предложении наблюдалось смешение различных грамматических конструкций, выполняющих функцию определения: было использовано придаточное определительное предложение («которые растут») и причастный оборот («украшающие парк»). В русском языке однородные члены предложения, к которым относятся и определения, должны быть выражены грамматически однотипными формами. Для достижения стилистической и грамматической однородности, а также для большей лаконичности, целесообразно заменить придаточное предложение на причастный оборот. Таким образом, «которые растут» трансформируется в «росшие» (причастие прошедшего времени, согласующееся с «Деревья» и указывающее на действие, произошедшее до момента «были молодые»). Причастный оборот «росшие по аллее» и причастный оборот «украшавшие парк» становятся однородными обособленными определениями, относящимися к слову «Деревья». Причастные обороты, стоящие после определяемого слова, всегда обособляются запятыми, что и было сделано в исправленном варианте.

Ребята, приехавшие на дачу, спешат к реке.

  • Исходное предложение содержало ошибку в расположении причастного оборота. Причастный оборот «приехавшие на дачу» является определением к слову «Ребята». В русском языке, если распространённый причастный оборот стоит после определяемого существительного, он обязательно обособляется запятыми. В первоначальном варианте этот оборот был оторван от своего определяемого слова и стоял в конце предложения («Ребята спешат к реке, приехавшие на дачу»), что создавало грамматическую неточность и затрудняло восприятие смысла. Перемещение причастного оборота непосредственно после слова «Ребята» и его правильное обособление (запятыми с обеих сторон) делает предложение грамматически верным и логичным, чётко указывая, что именно «приехавшие на дачу» ребята спешат к реке.

Этой пятёрке, полученной мной впервые в жизни, я очень обрадовался.

  • В данном случае ошибка заключалась в неправильном порядке слов и, как следствие, в нарушении правила обособления. Причастный оборот «полученной мной впервые в жизни» является определением к слову «пятёрке». Согласно правилам пунктуации, распространённый причастный оборот, стоящий после определяемого слова, всегда выделяется запятыми. В исходном предложении причастный оборот был отделён от слова «пятёрке» всем сказуемым «я очень обрадовался», что создавало нелогичную и грамматически некорректную конструкцию. Перемещение причастного оборота непосредственно после слова «пятёрке» и его обособление запятыми позволяет правильно построить предложение, ясно указывая, какая именно пятёрка принесла радость, и соблюдая правила пунктуации для обособленных определений.

Обросший бородой, вошедший был одет в волчий тулуп.

  • Исходное предложение («Вошедший был одет в волчий тулуп, обросший бородой») имело стилистическую неточность и потенциальную двусмысленность, так как причастный оборот «обросший бородой» стоял в конце предложения и мог быть воспринят как относящийся к «тулупу», а не к «Вошедшему». Хотя грамматически он всё же относился к «Вошедшему», такое расположение не является оптимальным. Для усиления выразительности и устранения любой двусмысленности, а также для придания причастному обороту дополнительного обстоятельственного значения (например, причины или характеристики, которая предшествует описанию действия), причастный оборот «обросший бородой» был перенесён в начало предложения. Причастный оборот, стоящий перед определяемым словом (в данном случае, перед словом «Вошедший», которое выступает в роли существительного), обособляется, если он имеет дополнительное обстоятельственное значение или относится к личному местоимению (хотя здесь «Вошедший» — субстантивированное причастие). В данном случае обособление подчёркивает характеристику персонажа.

Человек, хорошо знающий местность, никогда не заблудится.

  • Исходное предложение («Если человек хорошо знающий местность, он никогда не заблудится») содержало грубую грамматическую ошибку, связанную с неправильным использованием причастия в составе условного предложения. Конструкция «Если человек хорошо знающий местность» является некорректной, так как «знающий» — это причастие, а не личная форма глагола, которая могла бы выступать в роли сказуемого в придаточном предложении. Правильным способом выражения этой мысли с использованием обособленного определения является причастный оборот. Причастный оборот «хорошо знающий местность» является определением к слову «Человек». Поскольку он распространённый и стоит после определяемого слова, он должен быть обособлен запятыми. Такое исправление делает предложение грамматически правильным, чётким и соответствующим нормам русского языка, ясно показывая, что именно характеристика «хорошо знающий местность» относится к человеку.

Солнечный луч освещал листья, падающие с деревьев.

  • Ошибка в исходном предложении заключалась в отсутствии необходимой запятой. Причастный оборот «падающие с деревьев» является определением к слову «листья». В русском языке действует строгое правило: распространённый причастный оборот, который стоит после определяемого существительного, всегда обособляется запятыми. Отсутствие запятой в первоначальном варианте является пунктуационной ошибкой. Добавление запятой перед причастным оборотом правильно выделяет его, что соответствует правилам пунктуации и делает предложение грамматически верным, чётко отделяя описание листьев от основного действия.

Плющ, вьющийся по стене, украшает комнату, радует глаз.

  • Исходное предложение («Плющ, который вьющийся по стене, украшает комнату, радует глаз») содержало грамматическую ошибку в построении придаточного определительного предложения. Сочетание «который вьющийся» является некорректным, так как после относительного местоимения «который» должно следовать сказуемое (глагол в личной форме, например, «вьётся»), а не причастие. Для исправления этой ошибки и сохранения смысла предложения наиболее оптимальным решением является замена некорректной придаточной конструкции на причастный оборот. Причастный оборот «вьющийся по стене» является определением к слову «Плющ». Поскольку он распространённый и стоит после определяемого слова, он обособляется запятыми. Это делает предложение грамматически правильным, более лаконичным и стилистически совершенным, чётко описывая плющ.

Особенность произношения выделенного слова «обросший»:

Особенность произношения слова «обросший» заключается в явлении, известном как непроизносимые согласные или ассимиляция согласных в русском языке. В данном слове, несмотря на то что оно пишется с сочетанием букв «сш» (корень «рос-» и суффикс причастия «-ш-«), при произношении звук [с] перед звуком [ш] либо полностью выпадает, либо ассимилируется, то есть уподобляется последующему звуку [ш]. В результате этого процесса фактически произносится не два отдельных звука [с] и [ш], а один долгий шипящий звук [ш:] или просто [ш]. Таким образом, фонетическая транскрипция слова «обросший» выглядит как обро[ш]ий, где буква «с» в сочетании «сш» не произносится как отдельный звук [с]. Это типичное явление для русского языка, когда орфография (написание) не всегда полностью соответствует орфоэпии (произношению), что обусловлено историческими изменениями в языке и фонетическими законами, такими как ассимиляция, которая упрощает произношение звуковых сочетаний.



Общая оценка
4.7 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы

Ищете удобный и бесплатный способ решить задачи по русскому языку в 8 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку, где вы можете найти ответы на любые задания онлайн!

Мы понимаем, как сложно порой справляться с домашними заданиями. Поэтому мы собрали все необходимые материалы, чтобы вы могли легко и быстро находить решения. Наша база данных охватывает все темы, включая грамматику, орфографию и пунктуацию, что позволяет вам глубже понять предмет.

Каждое решение сопровождается подробными объяснениями, что помогает не только получить правильный ответ, но и разобраться в сути материала. Вы можете учиться в любое время и в любом месте — просто зайдите на наш сайт и начните!

Не тратьте время на бесполезные поиски! С нашими ГДЗ по русскому языку для 8 класса вы сможете уверенно справляться с домашними заданиями, повышать свои оценки и развивать навыки владения языком. Присоединяйтесь к нам и сделайте обучение проще и интереснее!