1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Разумовская 8 Класс по Русскому Языку Львова Учебник 📕 Капинос — Все Части
Русский язык
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
8 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
Год
2015-2024.
Издательство
Дрофа.
Описание

Учебник «Русский язык. 8 класс» под редакцией М.М. Разумовской и Н.Е. Львовой является важным ресурсом для углубленного изучения русского языка. Он разработан с целью сделать обучение интересным и доступным для каждого ученика, развивая языковые навыки и критическое мышление.

ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 192 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

Упражнение

РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

  • Ответьте на вопросы, иллюстрируя рассказ примерами.
    • Какими бывают односоставные предложения по характеру грамматических основ?
    • Какие бывают виды односоставных предложений с главным членом сказуемым?
    • Чем различаются односоставные определённо-личные и неопределённо-личные предложения?
  • Какие ещё вопросы вы могли бы предложить по материалам § 23-27? Сформулируйте их.
Краткий ответ:

Односоставные предложения по характеру грамматической основы бывают глагольными, с главным членом сказуемым, например: За стеной играют на рояле, и назывными, с главным членом подлежащим, например: Раннее утро.

Односоставные предложения с главным членом сказуемым бывают определённо-личными, как в примере: Расскажу тебе всё при встрече; неопределённо-личными, например: Почту ещё не приносили; обобщённо-личными, как в предложении: Цыплят по осени считают; и безличными, например: Вечереет.

Отличие односоставных определённо-личных и неопределённо-личных предложений заключается в следующем: в определённо-личных предложениях форма глагола-сказуемого и смысл предложения указывают на то, что действие совершается определённым лицом, 1-м или 2-м, например: Скоро пойдём на прогулку. В неопределённо-личных предложениях сказуемое-глагол имеет форму 3-го лица множественного числа или форму прошедшего времени множественного числа, например: В школе сделали ремонт.

Дополнительные вопросы, которые можно предложить по материалам § 23-27, включают: Чем различаются неопределённо-личные и обобщённо-личные предложения? А также: Чем может быть выражено сказуемое в безличных предложениях?

Подробный ответ:

Односоставные предложения, являющиеся одним из фундаментальных типов предложений в русском языке, классифицируются по характеру их грамматической основы, которая состоит из одного главного члена. По этому признаку они бывают двух основных видов: глагольными и назывными.

Глагольные односоставные предложения характеризуются тем, что их грамматическая основа выражена только главным членом — сказуемым. В таких предложениях действие или состояние, выраженное сказуемым, мыслится без указания на конкретного деятеля или предмет. Например, в предложении «За стеной играют на рояле» глагол «играют» является единственным грамматическим центром, указывающим на действие, но не называющим того, кто его совершает, оставляя исполнителя неопределённым. Этот тип предложений фокусируется непосредственно на процессе или состоянии, делая его центральным элементом высказывания.

Второй тип — назывные односоставные предложения, также известные как номинативные. Их грамматическая основа представлена только главным членом — подлежащим, которое обычно выражено именем существительным в именительном падеже или словосочетанием с главным словом в именительном падеже. Эти предложения не содержат сказуемого и используются для констатации существования предмета или явления, для обозначения места, времени или состояния. Они часто встречаются в описаниях, зарисовках, дневниковых записях, заголовках, создавая эффект лаконичности и выразительности. Например, «Раннее утро» — здесь «утро» является единственным главным членом, обозначающим время суток без какого-либо действия. Другие примеры могут включать «Мороз. Солнце.» или «Тишина. Лес.» — все они лишь называют предметы или явления, утверждая их существование в данный момент.

Помимо этой общей классификации, глагольные односоставные предложения, где главным членом является сказуемое, подразделяются на несколько подвидов в зависимости от того, как мыслится деятель действия, даже если он не назван. Эти подвиды включают определённо-личные, неопределённо-личные, обобщённо-личные и безличные предложения.

Определённо-личные предложения содержат сказуемое, которое указывает на действие, совершаемое определённым лицом — говорящим (я, мы) или собеседником (ты, вы). Глагол-сказуемое в таких предложениях всегда стоит в форме 1-го или 2-го лица единственного или множественного числа настоящего или будущего времени изъявительного наклонения, или в форме повелительного наклонения. Хотя подлежащее отсутствует, его легко можно восстановить из контекста или формы глагола. Например, «Расскажу тебе всё при встрече» — здесь глагол «расскажу» чётко указывает на «я» как на деятеля. Ещё пример: «Скоро пойдём на прогулку» подразумевает «мы пойдём», а «Иди сюда!» — «ты иди». Эти предложения создают ощущение прямого обращения или личного участия.

Неопределённо-личные предложения отличаются тем, что действие в них совершается неопределённым, неизвестным или несущественным лицом (или лицами). Главный член — сказуемое — обычно выражается глаголом в форме 3-го лица множественного числа настоящего или будущего времени, или в форме множественного числа прошедшего времени. Важно, что лицо, совершающее действие, либо неизвестно, либо не имеет значения для сути высказывания, либо намеренно скрывается. Фокус здесь смещён на само действие, а не на его исполнителя. Например, «Почту ещё не приносили» — неизвестно, кто именно не приносил почту, и эта информация не является ключевой. Другой пример: «В школе сделали ремонт» — кто именно сделал ремонт, не уточняется, важно лишь, что ремонт был произведён. Часто такие предложения используются для сообщения о слухах или фактах, где источник информации не называется.

Обобщённо-личные предложения, хотя по форме могут быть похожи на определённо-личные или неопределённо-личные, несут в себе обобщённое значение. Действие, выраженное сказуемым, относится ко всякому лицу, к любому человеку, а не к конкретному или неопределённому деятелю. Они часто используются для выражения пословиц, поговорок, афоризмов, общих правил или жизненных наблюдений. Сказуемое в них обычно выражено глаголом в форме 2-го лица единственного числа настоящего или будущего времени, реже — 3-го лица множественного числа или повелительного наклонения. Например, «Цыплят по осени считают» — это общеизвестное правило, применимое к любому человеку. Другой пример: «Без труда не выловишь и рыбку из пруда» — это пословица, адресованная каждому. «Что посеешь, то и пожнёшь» также является обобщённым утверждением.

Безличные предложения выражают действие или состояние, которое происходит само по себе, независимо от какого-либо деятеля, или же указывает на состояние природы, окружающей среды, человека, которое не может быть приписано конкретному субъекту. В таких предложениях невозможно подставить подлежащее. Сказуемое в безличных предложениях может быть выражено различными способами: безличным глаголом («Вечереет», «Знобит»); личным глаголом, употреблённым в безличном значении («Пахнет сиренью»); наречием в сочетании со словом «быть» (в разных формах) или без него («На улице холодно«, «Стало темно«); инфинитивом («Мне не спать«); словом «нет» («Денег нет«). Например, «Вечереет» — это природное явление, не имеющее деятеля. «Мне не спится» — это состояние, которое испытывает человек, но не может быть приписано ему как активному деятелю.

Отличие односоставных определённо-личных и неопределённо-личных предложений, несмотря на их внешнее сходство (отсутствие подлежащего), кроется в семантике и возможности восстановления подразумеваемого деятеля. В определённо-личных предложениях форма глагола-сказуемого и общий смысл предложения ясно указывают на то, что действие совершается определённым, хотя и не названным, лицом — либо говорящим (я, мы), либо его собеседником (ты, вы). Например, в предложении «Скоро пойдём на прогулку» очевидно, что действие будет совершено «нами» (мы). Здесь деятель конкретен и легко определяется. В то же время, в неопределённо-личных предложениях сказуемое-глагол имеет форму 3-го лица множественного числа (настоящего, будущего или прошедшего времени), и действие совершается неопределённым кругом лиц, или же исполнитель действия неизвестен, неважен, или намеренно не называется. Например, в предложении «В школе сделали ремонт» ясно, что ремонт был сделан кем-то, но кто именно, не уточняется и не имеет значения для сообщения. Таким образом, главное различие заключается в степени определённости деятеля: в определённо-личных он конкретен, в неопределённо-личных — нет.

Помимо рассмотренных вопросов, можно предложить следующие для более глубокого изучения односоставных предложений:

Вопрос: Чем различаются неопределённо-личные и обобщённо-личные предложения, если они оба могут использовать глагол в форме 3-го лица множественного числа? Этот вопрос позволяет углубиться в семантические различия между этими типами предложений. Несмотря на схожую грамматическую форму (например, глагол в 3-м лице множественного числа), их основное различие заключается в значении: неопределённо-личные указывают на действие, совершаемое неизвестными, но конкретными лицами, тогда как обобщённо-личные выражают действие, которое применимо к любому лицу, являясь общим правилом, пословицей или закономерностью. Например, «В деревне построили новую школу» (неопределённо-личное, кто-то конкретный, но неизвестный, построил) против «После драки кулаками не машут» (обобщённо-личное, относится ко всем).

Вопрос: Чем может быть выражено сказуемое в безличных предложениях, и какие смысловые оттенки оно при этом приобретает? Этот вопрос способствует детализации грамматических форм безличных предложений. Сказуемое в безличных предложениях может быть выражено:

  • Безличным глаголом (например, «Светает», «Вечереет», «Знобит»), указывающим на процессы, происходящие сами по себе, часто связанные с природой или физиологическим состоянием.
  • Личным глаголом в безличном значении (например, «Из трубы пахнет дымом», «В ушах шумит«), где действие приписывается не субъекту, а процессу или явлению.
  • Наречием в сочетании со вспомогательным глаголом «быть» (в разных формах) или без него (например, «На улице холодно«, «Мне грустно«, «Было темно«), выражающим состояние окружающей среды, природы или внутреннее состояние человека.
  • Инфинитивом (например, «Мне не спать«, «Ему не догнать«), указывающим на невозможность, необходимость или нежелательность действия.
  • Словом «нет» (например, «Времени нет«, «Денег нет«), обозначающим отсутствие чего-либо. Каждая из этих форм придает безличному предложению свой уникальный смысловой оттенок, будь то описание природного явления, выражение эмоционального состояния или констатация отсутствия.


Общая оценка
4.2 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы

Ищете удобный и бесплатный способ решить задачи по русскому языку в 8 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку, где вы можете найти ответы на любые задания онлайн!

Мы понимаем, как сложно порой справляться с домашними заданиями. Поэтому мы собрали все необходимые материалы, чтобы вы могли легко и быстро находить решения. Наша база данных охватывает все темы, включая грамматику, орфографию и пунктуацию, что позволяет вам глубже понять предмет.

Каждое решение сопровождается подробными объяснениями, что помогает не только получить правильный ответ, но и разобраться в сути материала. Вы можете учиться в любое время и в любом месте — просто зайдите на наш сайт и начните!

Не тратьте время на бесполезные поиски! С нашими ГДЗ по русскому языку для 8 класса вы сможете уверенно справляться с домашними заданиями, повышать свои оценки и развивать навыки владения языком. Присоединяйтесь к нам и сделайте обучение проще и интереснее!