
Учебник «Русский язык. 8 класс» под редакцией М.М. Разумовской и Н.Е. Львовой является важным ресурсом для углубленного изучения русского языка. Он разработан с целью сделать обучение интересным и доступным для каждого ученика, развивая языковые навыки и критическое мышление.
ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 150 Разумовская, Львова — Подробные Ответы
Обратитесь к упр. 138 и установите, какой фрагмент текста рубрики «Возьмите на заметку!» иллюстрируют примеры этого упражнения. Прокомментируйте эти примеры с точки зрения той информации, которая содержится в прочитанной вами рубрике.
Фрагмент текста, иллюстрирующий примеры из упражнения 138, определяет порядок слов в предложении как взаимное расположение членов предложения, которое обладает синтаксическим значением и выполняет определённую стилистическую функцию. Он также уточняет, что синтаксическое значение непосредственно связано с местом члена предложения и его синтаксической ролью. Примеры из упражнения 138 прекрасно демонстрируют эти принципы. В предложении «Корабли штурмуют бастионы» представлен прямой порядок слов, типичный для русского языка, где подлежащее предшествует сказуемому, что обеспечивает нейтральность и ясность высказывания. В то же время, предложение «Препятствие преодолевает воля» содержит инверсию: дополнение «препятствие» стоит перед сказуемым и подлежащим. Такое изменение позиции члена предложения не меняет его синтаксической роли, но акцентирует внимание на объекте действия, придавая ему особую смысловую или эмоциональную значимость, что является проявлением стилистической функции. Подобным образом, в пословице «Дерево точит червь изнутри» инверсия подлежащего «червь» после сказуемого «точит» создаёт специфический ритм и усиливает образ, что также подчёркивает стилистическую роль порядка слов. Пословицы «Малая лень большое горе приносит» и «Иной язык мёд принесёт, другой беду накличет» также используют определённый порядок слов, который, помимо грамматической корректности, служит для достижения выразительности, образности и лёгкости запоминания, подтверждая важность порядка слов в формировании стилистического эффекта высказывания. Таким образом, каждый из приведённых примеров наглядно иллюстрирует, как расположение слов в предложении влияет на его синтаксическое значение и стилистическую функцию, полностью соответствуя информации, изложенной в рубрике.
Фрагмент текста, который был прочитан, очень чётко объясняет, что такое порядок слов в предложении и какую роль он играет. Он говорит, что это взаимное расположение членов предложения, которое имеет не только синтаксическое значение, но и выполняет определённую стилистическую функцию. Самое главное, что синтаксическое значение тесно связано с местом члена предложения и его синтаксической ролью. Это означает, что то, где стоит слово в предложении, может влиять на его грамматическую функцию (например, кто действует, а кто является объектом действия) или, что не менее важно, на то, какой смысл или оттенок мы хотим передать. Примеры из упражнения 138 идеально иллюстрируют эти положения, показывая, как изменение порядка слов может влиять на смысл, акцент и стиль высказывания, даже если грамматические связи остаются прежними.
Рассмотрим первый пример: «Корабли штурмуют бастионы». Здесь мы видим прямой порядок слов, который является наиболее распространённым и нейтральным в русском языке. Подлежащее «корабли» стоит перед сказуемым «штурмуют», а дополнение «бастионы» следует за ним. Такой порядок слов обеспечивает ясность и однозначность высказывания, делая его максимально понятным и объективным. Синтаксическое значение здесь очевидно: корабли — это те, кто выполняет действие, а бастионы — те, на кого направлено действие. Стилистическая функция такого порядка слов — это передача информации без дополнительных эмоциональных или смысловых акцентов, простое констатация факта.
Второй пример, «Препятствие преодолевает воля», демонстрирует инверсию, то есть обратный порядок слов. Здесь дополнение «препятствие» стоит в начале предложения, перед сказуемым «преодолевает» и подлежащим «воля». Несмотря на это, синтаксическая роль слов не меняется: «воля» по-прежнему является подлежащим (кто преодолевает?), а «препятствие» — дополнением (что преодолевает?). Однако место слова «препятствие» в начале предложения придаёт ему особый акцент. Стилистическая функция такой инверсии заключается в том, чтобы выделить именно «препятствие», подчеркнуть его значимость как объекта, который подвергается преодолению. Это делает высказывание более экспрессивным и торжественным, возможно, даже философским, что часто встречается в пословицах или афоризмах.
Третий пример, «Малая лень большое горе приносит», также является пословицей и показывает прямой порядок слов в своей основе, но с использованием определений, которые усиливают смысл. Подлежащее «лень» (с определением «малая») предшествует сказуемому «приносит», а дополнение «горе» (с определением «большое») следует за ним. Синтаксическое значение здесь прямолинейно: лень является причиной горя. Стилистическая функция этого порядка слов, особенно в контексте пословицы, заключается в создании ритмичности и запоминаемости фразы. Сочетание «малая лень» и «большое горе» за счёт своего контраста и противопоставления усиливает нравоучительный смысл, а фиксированный порядок слов делает пословицу устойчивой и легко воспроизводимой в речи.
Четвёртый пример, «Иной язык мёд принесёт, другой беду накличет», представляет собой сложное предложение с параллельными конструкциями. В каждой части предложения сохраняется прямой порядок слов (подлежащее «язык» — сказуемое «принесёт/накличет» — дополнение «мёд/беду»). Синтаксическое значение ясно в каждой части: один язык приносит добро, другой — зло. Стилистическая функция здесь достигается за счёт повторения синтаксической структуры в обеих частях предложения. Это создаёт эффект противопоставления (антитезы), делая высказывание очень выразительным и наглядным. Параллелизм подчёркивает различие между двумя типами поведения или речи, а фиксированный порядок слов в каждой части способствует чёткости и убедительности этого противопоставления, что характерно для народной мудрости.
Наконец, пятый пример, «Дерево точит червь изнутри», снова демонстрирует инверсию, подобно второму примеру. Дополнение «дерево» стоит в начале, а подлежащее «червь» — после сказуемого «точит». Как и в случае с «препятствием», синтаксическая роль остаётся неизменной: «червь» — это тот, кто точит, а «дерево» — то, что точат. Однако смена позиции слова «дерево» на первое место делает его объектом внимания, подчёркивая, что именно оно подвергается разрушению. Стилистическая функция этой инверсии заключается в создании драматического эффекта и акцента на жертве. Это высказывание звучит более образно и метафорично, намекая на скрытую, внутреннюю угрозу, что усиливает его эмоциональное воздействие на слушателя или читателя.
Таким образом, все приведённые примеры наглядно показывают, что порядок слов в предложении — это не просто случайное расположение элементов. Он неразрывно связан с синтаксическим значением, определяя грамматические роли слов, и одновременно выполняет стилистическую функцию, придавая высказыванию определённый оттенок, акцент, эмоциональность или выразительность. Именно место каждого члена предложения в структуре фразы позволяет нам не только правильно понять её грамматический смысл, но и уловить все нюансы и авторские задумки, что полностью соответствует информации, представленной в рубрике «Возьмите на заметку!».
Ищете удобный и бесплатный способ решить задачи по русскому языку в 8 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку, где вы можете найти ответы на любые задания онлайн!
Мы понимаем, как сложно порой справляться с домашними заданиями. Поэтому мы собрали все необходимые материалы, чтобы вы могли легко и быстро находить решения. Наша база данных охватывает все темы, включая грамматику, орфографию и пунктуацию, что позволяет вам глубже понять предмет.
Каждое решение сопровождается подробными объяснениями, что помогает не только получить правильный ответ, но и разобраться в сути материала. Вы можете учиться в любое время и в любом месте — просто зайдите на наш сайт и начните!
Не тратьте время на бесполезные поиски! С нашими ГДЗ по русскому языку для 8 класса вы сможете уверенно справляться с домашними заданиями, повышать свои оценки и развивать навыки владения языком. Присоединяйтесь к нам и сделайте обучение проще и интереснее!

Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!