ГДЗ по Русскому языку 8 Класс Номер 131 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

С однокоренными прилагательными сначала составьте словосочетания «прил. + сущ.», согласуя прилагательные в роде, числе, падеже, а затем с этими словосочетаниями составьте простые двусоставные предложения. Запишите их, подчеркните прилагательные как члены предложения.

Решение задания включает составление словосочетаний «прил. + сущ.» с однокоренными прилагательными, согласованными в роде, числе, падеже, и последующее формирование простых двусоставных предложений с этими словосочетаниями. Прилагательные в предложениях выделены жирным шрифтом как члены предложения.

Словосочетания с прилагательными от корня «понятн-«: Понятный рассказ, понятный почерк, понятливая девочка, понятливые друзья.

Предложения с прилагательными от корня «понятн-«: Я слушал его понятный рассказ с величайшим вниманием. Почерк в записке был понятный. «Какая понятливая девочка!» — восхищались все Алёной. Мои понятливые друзья некоторое время молчали.

Словосочетания с прилагательными от корня «скрыт-«: Скрытный собеседник, скрытые возможности, скрытая угроза, скрытое волнение.

Предложения с прилагательными от корня «скрыт-«: В этот раз мне попался довольно скрытный собеседник. В его словах была слышна плохо скрытая угроза. Она давно увидела в сыне все его скрытые возможности. Её сцепленные пальцы выдавали скрытое волнение.

Словосочетания с прилагательными от корня «удач-«: Удачный выбор, удачное приземление, удачливый артист, удачливый человек.

Предложения с прилагательными от корня «удач-«: Судьба даёт вам шанс сделать удачный выбор. Он благодарил небо за столь удачное приземление. Менее удачливый человек не устоял бы перед этими трудностями. Удачливый актёр начал свою карьеру стремительно.

В рамках данного задания требовалось сначала образовать словосочетания, состоящие из прилагательного и существительного, при этом прилагательное должно было быть однокоренным и согласованным с существительным в роде, числе и падеже. Затем с этими получившимися словосочетаниями необходимо было составить простые двусоставные предложения. В этих предложениях прилагательные, выполняющие роль членов предложения, следовало выделить.

Приступая к выполнению, важно помнить, что прилагательное в русском языке всегда согласуется с существительным, к которому оно относится, по трём основным категориям: роду (мужской, женский, средний), числу (единственное, множественное) и падежу. В данном случае, поскольку мы составляем простые двусоставные предложения, многие из наших словосочетаний будут стоять в именительном падеже, выполняя роль подлежащего или части сказуемого, либо в других падежах, если они являются второстепенными членами предложения. В простых двусоставных предложениях всегда присутствуют оба главных члена – подлежащее и сказуемое. Прилагательное же чаще всего выступает в роли определения, отвечая на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?» и подчёркивается волнистой линией.

Начнём с группы слов, образованных от корня «понятн-«. Нам были даны прилагательные понятный, понятливая, понятливые.

Сначала сформируем словосочетания «прил. + сущ.», обеспечивая правильное согласование:

• Возьмём прилагательное понятный в мужском роде, единственном числе. Оно может сочетаться с существительными мужского рода, например, рассказ или почерк. Получаем: понятный рассказ (мужской род, единственное число, именительный падеж) и понятный почерк (мужской род, единственное число, именительный падеж). В обоих случаях прилагательное понятный указывает на качество существительного, делая его легко воспринимаемым или читаемым.
• Затем возьмём прилагательное понятливая в женском роде, единственном числе. Оно хорошо согласуется с существительным женского рода, например, девочка. Получаем: понятливая девочка (женский род, единственное число, именительный падеж). Здесь понятливая описывает способность быстро понимать, сообразительность.
• И наконец, прилагательное понятливые во множественном числе. Оно может сочетаться с существительным во множественном числе, например, друзья. Получаем: понятливые друзья (множественное число, именительный падеж). В этом контексте понятливые означает понимающие, сочувствующие.

Теперь составим простые двусоставные предложения с этими словосочетаниями, подчеркивая прилагательные как члены предложения – определения или часть составного именного сказуемого.

• Я слушал его понятный рассказ с величайшим вниманием. В этом предложении подлежащее – Я, сказуемое – слушал. Словосочетание понятный рассказ является дополнением, а прилагательное понятный выступает как определение к существительному рассказ, отвечая на вопрос «какой?». Оно указывает на то, что рассказ был ясным и доступным для понимания.
• Почерк в записке был понятный. Здесь подлежащее – Почерк, а сказуемое – был понятный. Это составное именное сказуемое, где понятный является именной частью, характеризующей подлежащее. Оно указывает на то, что почерк был разборчивым и легко читаемым.
• «Какая понятливая девочка!» — восхищались все Алёной. В этом предложении подлежащее – все, сказуемое – восхищались. Прилагательное понятливая является определением к существительному девочка, отвечая на вопрос «какая?». Оно подчёркивает сообразительность и быстроту мышления девочки.
• Мои понятливые друзья некоторое время молчали. Подлежащее в этом предложении – друзья, сказуемое – молчали. Прилагательное понятливые выступает в роли определения к существительному друзья, отвечая на вопрос «какие?». Оно указывает на то, что друзья были чуткими и понимающими.

Перейдём к следующей группе слов, образованных от корня «скрыт-«. Нам были даны прилагательные скрытный, скрытые, скрытая, скрытое.

Сформируем словосочетания «прил. + сущ.» с соблюдением согласования:

• Прилагательное скрытный в мужском роде, единственном числе. Сочетается с существительным мужского рода, например, собеседник. Получаем: скрытный собеседник (мужской род, единственное число, именительный падеж). Здесь скрытный означает не склонный к откровенности, замкнутый.
• Прилагательное скрытые во множественном числе. Сочетается с существительным во множественном числе, например, возможности. Получаем: скрытые возможности (множественное число, именительный падеж). Скрытые здесь указывает на потенциал, который ещё не проявился.
• Прилагательное скрытая в женском роде, единственном числе. Сочетается с существительным женского рода, например, угроза. Получаем: скрытая угроза (женский род, единственное число, именительный падеж). Скрытая означает неявная, невидимая, но существующая.
• Прилагательное скрытое в среднем роде, единственном числе. Сочетается с существительным среднего рода, например, волнение. Получаем: скрытое волнение (средний род, единственное число, именительный падеж). Скрытое здесь означает внутреннее, не проявляющееся внешне.

Теперь составим простые двусоставные предложения с этими словосочетаниями, выделяя прилагательные.

• В этот раз мне попался довольно скрытный собеседник. Подлежащее – собеседник, сказуемое – попался. Прилагательное скрытный является определением к существительному собеседник, отвечая на вопрос «какой?». Оно характеризует человека, который не любит делиться своими мыслями или чувствами.
• В его словах была слышна плохо скрытая угроза. Подлежащее – угроза, сказуемое – была слышна. Прилагательное скрытая выступает как определение к существительному угроза, отвечая на вопрос «какая?». Оно подчёркивает, что угроза была неявной, но всё же ощутимой.
• Она давно увидела в сыне все его скрытые возможности. Подлежащее – Она, сказуемое – увидела. Прилагательное скрытые является определением к существительному возможности, отвечая на вопрос «какие?». Оно указывает на нереализованный потенциал или способности, которые ещё предстоит раскрыть.
• Её сцепленные пальцы выдавали скрытое волнение. Подлежащее – пальцы, сказуемое – выдавали. Прилагательное скрытое выступает в роли определения к существительному волнение, отвечая на вопрос «какое?». Оно описывает внутреннее состояние тревоги, которое человек старался не показывать.

И, наконец, последняя группа слов, образованных от корня «удач-«. Нам были даны прилагательные удачный, удачное, удачливый.

Сформируем словосочетания «прил. + сущ.» с правильным согласованием:

• Прилагательное удачный в мужском роде, единственном числе. Сочетается с существительным мужского рода, например, выбор. Получаем: удачный выбор (мужской род, единственное число, именительный падеж). Удачный здесь означает успешный, приведший к хорошим результатам.
• Прилагательное удачное в среднем роде, единственном числе. Сочетается с существительным среднего рода, например, приземление. Получаем: удачное приземление (средний род, единственное число, именительный падеж). Удачное в этом случае означает успешное, благополучное завершение действия.
• Прилагательное удачливый в мужском роде, единственном числе. Оно может сочетаться с существительными мужского рода, например, артист или человек. Получаем: удачливый артист (мужской род, единственное число, именительный падеж) и удачливый человек (мужской род, единственное число, именительный падеж). Удачливый характеризует того, кому сопутствует удача, везёт.

Теперь составим простые двусоставные предложения с этими словосочетаниями, выделяя прилагательные.

• Судьба даёт вам шанс сделать удачный выбор. Подлежащее – Судьба, сказуемое – даёт. Прилагательное удачный является определением к существительному выбор, отвечая на вопрос «какой?». Оно указывает на то, что выбор будет успешным и принесёт положительные последствия.
• Он благодарил небо за столь удачное приземление. Подлежащее – Он, сказуемое – благодарил. Прилагательное удачное выступает в роли определения к существительному приземление, отвечая на вопрос «какое?». Оно подчёркивает, что приземление прошло без проблем, успешно.
• Менее удачливый человек не устоял бы перед этими трудностями. Подлежащее – человек, сказуемое – не устоял бы. Прилагательное удачливый является определением к существительному человек, отвечая на вопрос «какой?». Оно характеризует человека, которому не всегда сопутствует везение.
• Удачливый актёр начал свою карьеру стремительно. Подлежащее – актёр, сказуемое – начал. Прилагательное удачливый выступает в роли определения к существительному актёр, отвечая на вопрос «какой?». Оно описывает актёра, которому везло в начале его профессионального пути, что способствовало его быстрому успеху.

Таким образом, в каждом случае мы сначала точно определили форму прилагательного, согласовав его с выбранным существительным по роду, числу и падежу, а затем интегрировали получившееся словосочетание в простое двусоставное предложение, где прилагательное выполняло свою синтаксическую роль, чаще всего являясь определением.