
Учебник «Русский язык. 7 класс» под редакцией М.М. Разумовской и Н.Е. Львовой — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир русского языка. Он создан для того, чтобы сделать изучение языка увлекательным и доступным для каждого ученика.
ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 480 Разумовская, Львова — Подробные Ответы
1. Внимательно прочитайте тексты. Определите основную мысль каждого из них. Соответствует ли отбор материала основной мысли?
1) Гриша на вид — прямо боксёр. Ноги поджарые, а грудь мощная,
даже руки от тела оттопыриваются, возможно, оттого, что шея у него
короткая. (Р. Достян)
2) Посреди всех этих птиц за столом сам Пётр Иванович. Сразу он
мне показался тоже вроде большой старенькой птицы. Лицо худое,
жёлтое, нос длинный, как клюв. А на голове жиденький седой хохолок,
будто его кто-то немножко выщипал. (Г. Скребицкий)
2. Можно ли в первый текст включить предложение Глаза у него были карие? Аргументируйте свой ответ.
_Основная идея первого текста заключается в детальном описании внешности спортсмена, акцентируя внимание на его физических характеристиках. Отбор представленного материала полностью соответствует этой центральной мысли, поскольку все детали касаются телосложения и внешнего вида, характерного для боксёра.
_Что касается второго текста, его главная мысль состоит в сравнении внешнего облика человека с чертами птицы. Материал, использованный в тексте, идеально гармонирует с этой идеей, поскольку автор проводит параллели между Пётром Ивановичем и старенькой птицей, описывая его лицо, нос и волосы через призму птичьих особенностей.
_Добавление предложения «Глаза у него были карие?» в первый текст нецелесообразно. Это связано с тем, что данный текст фокусируется исключительно на описании тела и общих физических данных Гриши как боксёра, а не на деталях его лица. Упоминание цвета глаз стало бы излишним элементом, нарушающим логическую целостность и направленность описания.
Анализ текстов и их основной мысли:
_Приступая к анализу первого текста, мы сразу же улавливаем его основную мысль: это описание внешности человека, представленного как спортсмен, а точнее, как боксёр. Автор очень умело подбирает слова, чтобы создать этот образ. Например, фраза «Гриша на вид — прямо боксёр» задает тон всему последующему описанию. Далее детализация внешности недвусмысленно подтверждает эту идею: «Ноги поджарые» указывают на его тренированность и скорость, что крайне важно для спортсмена. «А грудь мощная» говорит о силе и выносливости, ключевых качествах боксёра. Даже то, что «руки от тела оттопыриваются, возможно, оттого, что шея у него короткая», подчеркивает его крепкое, плотное телосложение, характерное для бойца, и создает ощущение физической мощи. Отбор материала в этом тексте полностью соответствует основной мысли, поскольку каждая упомянутая деталь – от ног до шеи – служит одной цели: изобразить Гришу как физически развитого, мощного человека, чья внешность ассоциируется с профессиональным боксёром. Автор сознательно фокусируется только на тех чертах, которые подчеркивают его спортивную стать, игнорируя любые другие, не относящиеся к этой характеристике.
_Переходя ко второму тексту, мы видим совершенно иную основную мысль: это сравнение внешности человека с внешностью птицы, создающее очень специфический и запоминающийся образ. Главный герой, Пётр Иванович, описывается через призму птичьих черт. С самого начала автор подготавливает нас к этому сравнению, говоря, что Пётр Иванович «показался тоже вроде большой старенькой птицы». Затем следуют конкретные детали, которые развивают эту метафору: «Лицо худое, жёлтое» может ассоциироваться с определёнными видами птиц или общим впечатлением от их внешности. Самое яркое сравнение – «нос длинный, как клюв» – напрямую связывает черты лица человека с птичьим обликом. И, наконец, «А на голове жиденький седой хохолок, будто его кто-то немножко выщипал» – это прямое и очень образное сравнение волос Петра Ивановича с птичьим оперением, которое, кажется, было повреждено. Отбор материала в этом тексте также полностью соответствует основной мысли, так как каждая деталь внешности Петра Ивановича тщательно подобрана для того, чтобы усилить и развить образ «старенькой птицы», делая это сравнение живым и убедительным. Автор не просто упоминает черты, а использует сравнения («как клюв», «будто его кто-то немножко выщипал»), которые прямо указывают на птичьи аналогии.
О возможности включения предложения «Глаза у него были карие?» в первый текст:
_Предложение «Глаза у него были карие?» не следует включать в первый текст, и на это есть несколько веских причин, связанных с логикой и цельностью повествования. Главная причина заключается в том, что первый текст, как мы уже определили, целенаправленно фокусируется на описании телосложения и физической мощи Гриши в контексте его «боксёрской» внешности. Автор выбирает детали, которые характеризуют его спортивную фигуру: ноги, грудь, руки, шея. Эти части тела напрямую связаны с силой, выносливостью и общей атлетичностью. Включение информации о цвете глаз, которая является деталью лица, не соответствует этому узкому и конкретному фокусу.
_Если бы автор стремился дать полное портретное описание Гриши, включающее черты лица, тогда упоминание цвета глаз было бы уместно. Однако в данном случае задача автора – создать образ «боксёра» через описание его физической формы. Цвет глаз не добавляет ничего к этому образу и не помогает понять, почему Гриша выглядит как боксёр. Напротив, такая деталь могла бы отвлечь внимание читателя от основной идеи, нарушив единство восприятия. Текст построен таким образом, чтобы каждая деталь усиливала впечатление от его физической силы и спортивного телосложения. Добавление несвязанной с этим фокусом детали, такой как цвет глаз, сделало бы описание излишним и менее сфокусированным, что противоречит принципам лаконичного и целенаправленного художественного описания. Таким образом, отсутствие этой детали – это не упущение, а сознательный выбор автора, направленный на поддержание тематической чистоты и ясности образа.
Ищете способ сделать изучение русского языка в 7 классе более увлекательным и эффективным? Наш сайт предлагает уникальные ГДЗ по русскому языку, которые помогут вам решать любые задачи с легкостью и уверенностью!
Представьте себе: вы сидите за домашним заданием, и вместо того чтобы теряться в сложных правилах, вы просто открываете наш ресурс. У нас есть подробные решения и объяснения, которые помогут вам не только получить правильный ответ, но и понять, как его найти. Мы охватываем все темы — от орфографии до синтаксиса, чтобы вы могли уверенно справляться с любыми заданиями.
Наши материалы доступны онлайн, что позволяет вам учиться в любое время и в любом месте — будь то дома, в школе или даже в пути. Мы создали удобный интерфейс, чтобы вы могли быстро находить нужные задания и получать на них качественные ответы.
Не упустите возможность сделать обучение интересным и продуктивным! С нашими ГДЗ по русскому языку для 7 класса вы сможете не только улучшить свои оценки, но и развить любовь к языку. Присоединяйтесь к нам и откройте для себя мир знаний!

Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!