ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 467 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

• Запишите сложноподчинённые предложения. Докажите, что в этих предложениях использованы союзные слова. Установите, каким членом предложения является каждое из них.

Мы сегодня узнаем, когда состоится встреча. почему Ольга не пришла в школу. что тревожит Машу. чей проект оказался лучшим. чем кончилась эта встреча. кто стал победителем олимпиады.

• Самостоятельно составьте задание, аналогичное тому, что вы выполняли в первой части этого упражнения.

Мы сегодня узнаем, когда состоится встреча. В данном сложноподчинённом предложении слово когда является союзным словом, так как оно отвечает на вопрос (состоится когда?) и выполняет функцию обстоятельства времени в придаточной части предложения.

Мы сегодня узнаем, почему Ольга не пришла в школу. Здесь слово почему выступает в роли союзного слова, поскольку отвечает на вопрос (не пришла почему?) и является обстоятельством причины в придаточном предложении.

Мы сегодня узнаем, что тревожит Машу. Слово что в этом предложении – союзное слово. Оно отвечает на вопрос (тревожит что?) и выполняет функцию дополнения в придаточной части.

Мы сегодня узнаем, чей проект оказался лучшим. В этом случае чей является союзным словом, так как отвечает на вопрос (проект чей?) и выступает в роли определения в придаточном предложении.

Мы сегодня узнаем, чем кончилась эта встреча. Слово чем здесь – союзное слово. Оно отвечает на вопрос (кончилась чем?) и является дополнением в придаточной части предложения.

Мы сегодня узнаем, кто стал победителем олимпиады. В данном предложении кто – это союзное слово, так как оно отвечает на вопрос (стал кто?) и выполняет функцию подлежащего в придаточном предложении.

Мы сегодня узнаем, когда состоится встреча. Это сложноподчинённое предложение состоит из главной части «Мы сегодня узнаем» и придаточной части «когда состоится встреча». Слово когда в данном предложении является союзным словом. Оно не только связывает придаточную часть с главной, но и выполняет определённую синтаксическую функцию в придаточном предложении. Мы можем задать к нему вопрос от сказуемого в придаточной части: (состоится когда?). Поскольку когда отвечает на вопрос когда? и указывает на время действия, оно является обстоятельством времени в придаточной части. Это доказывает, что когда имеет самостоятельное лексическое значение и является членом предложения, что характерно для союзных слов, в отличие от союзов, которые лишь связывают части предложения.

Мы сегодня узнаем, почему Ольга не пришла в школу. В этом сложноподчинённом предложении главная часть – «Мы сегодня узнаем», а придаточная – «почему Ольга не пришла в школу». Связь между частями осуществляется с помощью слова почему. Это слово является союзным, потому что оно, помимо соединительной функции, выступает в роли члена предложения в придаточной части. Мы можем задать к нему вопрос от сказуемого: (не пришла почему?). Ответ на этот вопрос указывает на причину действия, следовательно, почему является обстоятельством причины. Его способность отвечать на вопрос и быть членом предложения подтверждает его статус союзного слова.

Мы сегодня узнаем, что тревожит Машу. Данное сложноподчинённое предложение включает главную часть «Мы сегодня узнаем» и придаточную часть «что тревожит Машу». Слово что здесь выполняет роль союзного слова. В отличие от союза, который лишь связывает, союзное слово что имеет лексическое значение и является членом предложения в придаточной части. В данном случае что выступает в роли подлежащего, так как именно оно совершает действие тревожит. Мы можем проверить это, задав вопрос к сказуемому: (тревожит кто? что?). Ответ – что. Таким образом, что является подлежащим в придаточной части.

Мы сегодня узнаем, чей проект оказался лучшим. Структура этого предложения также сложноподчинённая: главная часть – «Мы сегодня узнаем», придаточная – «чей проект оказался лучшим». Слово чей является союзным словом. Оно не просто связывает две части, но и несёт в себе смысловую нагрузку, являясь членом предложения в придаточной части. Чей относится к существительному проект и отвечает на вопрос (проект чей?), указывая на принадлежность. Следовательно, чей выполняет функцию определения в придаточном предложении, что подтверждает его статус союзного слова.

Мы сегодня узнаем, чем кончилась эта встреча. В этом сложноподчинённом предложении «Мы сегодня узнаем» – главная часть, а «чем кончилась эта встреча» – придаточная. Слово чем выступает как союзное слово. Оно соединяет части предложения и одновременно является самостоятельным членом придаточной части. Мы можем задать к нему вопрос от сказуемого: (кончилась чем?). Ответ на этот вопрос указывает на орудие или средство действия, поэтому чем является дополнением в творительном падеже. Его способность отвечать на падежный вопрос и быть членом предложения отличает его от простого союза.

Мы сегодня узнаем, кто стал победителем олимпиады. Это сложноподчинённое предложение состоит из главной части «Мы сегодня узнаем» и придаточной части «кто стал победителем олимпиады». Слово кто является союзным словом. Оно не только связывает придаточную часть с главной, но и выполняет синтаксическую роль в придаточном предложении. Мы можем задать к нему вопрос от сказуемого: (стал кто?). Поскольку кто отвечает на вопрос кто? и обозначает действующее лицо, оно является подлежащим в придаточной части. Это яркий пример того, как союзное слово совмещает соединительную функцию с функцией члена предложения.