Учебник «Русский язык. 7 класс» под редакцией М.М. Разумовской и Н.Е. Львовой — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир русского языка. Он создан для того, чтобы сделать изучение языка увлекательным и доступным для каждого ученика.
ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 409 Разумовская, Львова — Подробные Ответы
Мы вернулись к гостинице и двинулись обратно. Дошли до церкви. От неё свернули направо. Миновали два квартала. Ещё раз повернули, но теперь уже налево. Прошли, но магазина не обнаружили. Направо от землемера тянулась тёмная, замёрзшая равнина, без конца и краю. На горизонте, где она исчезала и сливалась с небом, лениво догорала холодная осенняя заря. Налево от дороги в темнеющем воздухе высились какие-то бугры. Что было впереди, землемер не видел, ибо с этой стороны всё поле зрения застилала широкая, неуклюжая спина возницы.
Первый фрагмент текста представляет собой повествование, в котором автор последовательно описывает действия героев — их возвращение к гостинице, движение в обратном направлении, прохождение церкви, повороты направо и налево, а также безрезультатные поиски магазина. Этот отрывок характеризуется динамичностью, сменой событий, использованием глаголов движения, таких как «вернулись», «двинулись», «дошли», «свернули», «миновали», «повернули», «прошли». Подобная последовательность действий создает ощущение движения, перемещения героев в пространстве.
Второй фрагмент представляет собой описание окружающего пейзажа, данное от лица землемера. Здесь автор использует более статичные, зрительные образы, такие как «тёмная, замёрзшая равнина», «холодная осенняя заря», «какие-то бугры». Повествование замедляется, внимание читателя фокусируется на деталях окружающей обстановки, а не на действиях персонажей. Этот контраст между динамичным повествованием первого фрагмента и статичным описанием второго создаёт эффект смены ритма и темпа, позволяя автору более полно раскрыть различные аспекты изображаемой ситуации.
Автор избегает возможных повторов с помощью употребления однокоренных слов, таких как «церкви — церковь», «тянулись — тянет», «равнина» (чередование корня), «осенняя» (наличие удвоенной согласной «нн» на стыке морфем). Это позволяет ему разнообразить лексику, избегая монотонности и однообразия.
Что касается устаревшего союза «ибо», то в современном русском языке ему соответствуют такие синонимы, как «поэтому», «потому что», «так как». Их использование позволило бы сделать текст более понятным и доступным для современного читателя
Ищете способ сделать изучение русского языка в 7 классе более увлекательным и эффективным? Наш сайт предлагает уникальные ГДЗ по русскому языку, которые помогут вам решать любые задачи с легкостью и уверенностью!
Представьте себе: вы сидите за домашним заданием, и вместо того чтобы теряться в сложных правилах, вы просто открываете наш ресурс. У нас есть подробные решения и объяснения, которые помогут вам не только получить правильный ответ, но и понять, как его найти. Мы охватываем все темы — от орфографии до синтаксиса, чтобы вы могли уверенно справляться с любыми заданиями.
Наши материалы доступны онлайн, что позволяет вам учиться в любое время и в любом месте — будь то дома, в школе или даже в пути. Мы создали удобный интерфейс, чтобы вы могли быстро находить нужные задания и получать на них качественные ответы.
Не упустите возможность сделать обучение интересным и продуктивным! С нашими ГДЗ по русскому языку для 7 класса вы сможете не только улучшить свои оценки, но и развить любовь к языку. Присоединяйтесь к нам и откройте для себя мир знаний!
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!