ГДЗ по Русскому языку 7 Класс Номер 281 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

Пронеслась гроза седая, разлетевшись по лазури. Клубятся тучи, млея в блеске алом. Хотят в росе понежиться поля. В последний раз за третьим перевалом пропал ямщик, звеня и не пыля. Деревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом. Волны несутся, гремя и сверкая. Чуткие звезды глядят с высоты. Осветив черепицу на крыше и согрев древесину сосны, поднимается выше и выше запоздалое солнце весны. Листок так жмется к ветке, бурю ожидая. В голубой своей красе берега лежат, блистая, и на лунной полосе голубые волны тают. С горы стремясь, долину роет ревущий, быстрый водопад.

Деепричастие, как и глагол, обозначает действие, сопутствующее основному, имеет вид (совершенный и несовершенный) и возвратность. В отличие от глаголов, деепричастия не изменяются. Например, разлетевшись — разлетелась, млея — млеют, звеня — звенел, пыля — пылил, купаясь — купаются, гремя — гремят, сверкая — сверкают. В каждом предложении замененный глагол употреблен в том времени, в котором и основной глагол.

Деепричастие помогает точнее описывать действие, сопутствующее основному, усиливая выразительность текста. Например, в предложении «Волны несутся, гремя и сверкая» перед глазами возникает яркая картина движения волн.

Лазурь: светло-синий цвет или краска светло-синего цвета. В переносном значении — метафора, ассоциирующаяся с синевой или бирюзой. Слово книжное, заимствованное.

Ямщик: возница, кучер на почтовых или ямских лошадях. В прямом значении — извозчик. Слово книжное, устаревшее, заимствованное.

Пронеслась гроза седая, разлетевшись по лазури. В данном предложении деепричастие «разлетевшись» образовано от глагола «разлететься» при помощи суффикса -вш-. Оно обозначает действие, сопутствующее основному действию «пронеслась». Это деепричастие помогает уточнить, каким образом гроза пронеслась, добавляя динамику и яркость описанию.

Клубятся тучи, млея в блеске алом. Здесь деепричастие «млея» образовано от глагола «млеть» с помощью суффикса -я. Оно передает дополнительное действие, происходящее одновременно с основным действием «клубятся». Такое использование деепричастия создает атмосферу тепла и покоя, усиливая эмоциональное восприятие картины.

Хотят в росе понежиться поля. В последний раз за третьим перевалом пропал ямщик, звеня и не пыля. В этом предложении деепричастия «звеня» и «не пыля» образованы от глаголов «звенеть» и «пылить» с помощью суффиксов -я. Они описывают дополнительные действия, происходящие одновременно с основным действием «пропал». Это позволяет читателю представить, как ямщик исчезает, оставляя за собой звук колокольчиков и чистую дорогу.

Деревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом. Деепричастие «купаясь» образовано от глагола «купаться» с помощью суффикса -ясь. Оно дополняет основное действие «трепещут», создавая образ радостных деревьев, наслаждающихся ясным небом. Это усиливает поэтическую картину природы.

Волны несутся, гремя и сверкая. В данном предложении деепричастия «гремя» и «сверкая» образованы от глаголов «греметь» и «сверкать» с помощью суффиксов -я. Они уточняют, каким образом волны движутся, добавляя динамику и яркость описанию. Это помогает читателю представить мощь и красоту волн.

Осветив черепицу на крыше и согрев древесину сосны, поднимается выше и выше запоздалое солнце весны. Здесь деепричастия «осветив» и «согрев» образованы от глаголов «осветить» и «согреть» с помощью суффикса -в. Они описывают действия, предшествующие основному действию «поднимается». Это создает образ теплого весеннего солнца, постепенно наполняющего природу светом и теплом.

Листок так жмется к ветке, бурю ожидая. Деепричастие «ожидая» образовано от глагола «ожидать» с помощью суффикса -я. Оно уточняет, в каком состоянии находится листок, добавляя драматизма и напряжения в описание.

В голубой своей красе берега лежат, блистая, и на лунной полосе голубые волны тают. В этом предложении деепричастие «блистая» образовано от глагола «блистать» с помощью суффикса -я. Оно усиливает образ красоты берегов, подчеркивая их блеск и величие.

С горы стремясь, долину роет ревущий, быстрый водопад. Деепричастие «стремясь» образовано от глагола «стремиться» с помощью суффикса -ясь. Оно описывает, как водопад движется, добавляя динамики и живописности в описание.

Деепричастия, как и глаголы, обозначают действие, но при этом они не изменяются по лицам, числам и временам. Они имеют вид (совершенный или несовершенный) и могут быть возвратными. Например, «разлетевшись» — совершенный вид, возвратное; «млея» — несовершенный вид, невозвратное. В отличие от глаголов, деепричастия всегда употребляются в связке с основным глаголом, уточняя или дополняя его значение.

Если заменить деепричастия глаголами, то они будут употреблены в том же времени, что и основной глагол. Например, «разлетевшись» заменяется на «разлетелась» (прошедшее время), «млея» — на «млеют» (настоящее время), «гремя» — на «гремят» (настоящее время). Это связано с тем, что деепричастие всегда связано с основным действием и зависит от него.

Деепричастия помогают точнее и ярче описывать действия, происходящие одновременно или последовательно. Они делают текст более выразительным, живописным, насыщенным деталями. Например, в предложении «Волны несутся, гремя и сверкая» перед глазами читателя возникает мощная картина бурного моря, где волны не только движутся, но и издают громкие звуки и сверкают на солнце. Это создает эффект присутствия и усиливает эмоциональное восприятие текста.

Лазурь — это светло-синий цвет или краска такого оттенка. В переносном значении слово используется как метафора, обозначающая чистоту, ясность, небесную синеву. Оно имеет книжный характер и является заимствованным.

Ямщик — это возница, кучер, управляющий почтовыми или ямскими лошадьми. В прямом значении слово обозначает извозчика. Оно считается книжным, устаревшим и также заимствованным.