1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Разумовская 6 Класс Часть 2 по Русскому Языку Львова Учебник 📕 Капинос — Все Части
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 2 Номер 533 Разумовская, Львова — Подробные Ответы
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
6 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
Год
2015-2023.
Издательство
Дрофа.

ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 2 Номер 533 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

Упражнение
  • Спишите отрывок из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «Песнь о вещем Олеге». Выделите грамматическую основу каждого предложения. Какой частью речи выражены подлежащие? Составьте схемы предложений.

И волны и суша покорны тебе;

Завидует недруг столь дивной судьбе.

И синего моря обманчивый вал

В часы роковой непогоды,

И пращ, и стрела, и лукавый кинжал

Щадят победителя годы…

  • Установите значение выделенных слов, используя ресурсы Интернета.
  • Какие слова придают стихотворению торжественное, высокое звучание? Замените эти слова синонимами, которые употребляются в обыденной речи. Объясните, почему в этом тексте использовано много книжных, устаревших слов.
Краткий ответ

Грамматический анализ отрывка из стихотворения А. С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге»

В предложении «И волны и суша покорны тебе;» грамматическая основа: волны и суша покорны. Подлежащие волны и суша выражены именами существительными. Схема предложения: [И ⊝ и ⊝ =].

В предложении «Завидует недруг столь дивной судьбе.» грамматическая основа: недруг завидует. Подлежащее недруг выражено именем существительным. Схема предложения: [= —].

В предложении «И синего моря обманчивый вал В часы роковой непогоды, И пращ, и стрела, и лукавый кинжал Щадят победителя годы…» грамматическая основа: вал, пращ, стрела, кинжал щадят. Подлежащие вал, пращ, стрела, кинжал выражены именами существительными. Схема предложения: [И ⊝, и ⊝, и ⊝, и ⊝ =].

Все подлежащие в данных предложениях выражены именами существительными.

Значение выделенных слов:

  • Покорны – послушны, уступчивы.
  • Дивной – удивительный, прекрасный.
  • Вал – очень высокая волна.
  • Роковой – решающий.
  • Пращ – древнее боевое оружие для метания камней.
  • Лукавый – коварный.
  • Кинжал – холодное оружие в виде обоюдоострого клинка, сужающегося к концу.

Слова, придающие стихотворению торжественное, высокое звучание:

Поэт использовал много книжных, устаревших слов, чтобы погрузить читателя в атмосферу Древней Руси, когда правил герой произведения князь Вещий Олег. Это помогает создать исторический колорит и придать тексту торжественность.

Синонимы, употребляемые в обыденной речи:

  • Покорны – послушны.
  • Роковой – решающий.
  • Пращ – оружие.
  • Лукавый – хитрый.
  • Кинжал – нож.
  • Щадят – милуют.
Подробный ответ

Анализ отрывка из стихотворения Александра Сергеевича Пушкина «Песнь о вещем Олеге»

Рассмотрим грамматическую основу каждого предложения и определим часть речи, которой выражены подлежащие, а также составим схемы предложений.

В первом предложении: «И волны и суша покорны тебе;» грамматическая основа представлена подлежащими волны и суша, которые объединены союзом «и», и сказуемым покорны. Подлежащие волны и суша выражены именами существительными. Схема данного предложения выглядит так: [И ⊝ и ⊝ =], где ⊝ обозначает подлежащее, а = обозначает сказуемое.

Во втором предложении: «Завидует недруг столь дивной судьбе.» грамматическая основа состоит из сказуемого завидует и подлежащего недруг. Подлежащее недруг выражено именем существительным. Схема этого предложения: [= —], где = обозначает сказуемое, а — обозначает подлежащее.

В третьем предложении, которое является более сложным: «И синего моря обманчивый вал В часы роковой непогоды, И пращ, и стрела, и лукавый кинжал Щадят победителя годы…» грамматическая основа включает в себя несколько однородных подлежащих: вал, пращ, стрела, кинжал, а также годы, которые все вместе относятся к сказуемому щадят. Все эти подлежащие – вал, пращ, стрела, кинжал, годы – выражены именами существительными. Схема данного предложения, учитывающая все однородные подлежащие, будет выглядеть как: [И ⊝, и ⊝, и ⊝, и ⊝, ⊝ =]. Таким образом, все подлежащие в данном отрывке выражены именами существительными.

Значение выделенных слов:

Для понимания текста стихотворения важно знать значение некоторых устаревших или книжных слов.

  • Покорны – это означает послушны, уступчивы.
  • Дивной – прилагательное, обозначающее удивительный, прекрасный.
  • Вал – в данном контексте это очень высокая волна.
  • Роковой – слово, которое означает решающий, судьбоносный.
  • Пращ – это древнее боевое оружие, предназначенное для метания камней.
  • Лукавый – прилагательное, характеризующее что-либо как коварное, хитрое.
  • Кинжал – это холодное оружие в виде обоюдоострого клинка, который сужается к концу.

Слова, придающие стихотворению торжественное, высокое звучание:

Александр Сергеевич Пушкин использовал в «Песни о вещем Олеге» множество книжных и устаревших слов неслучайно. Это было сделано для того, чтобы максимально погрузить читателя в атмосферу Древней Руси, времени, когда правил герой произведения – князь Вещий Олег. Эти слова придают тексту торжественность, эпичность и исторический колорит, соответствующий жанру и тематике произведения.

Если бы мы заменили эти слова на синонимы, употребляемые в обыденной речи, звучание стихотворения стало бы иным, менее возвышенным и торжественным:

  • Вместо покорны можно было бы сказать послушны.
  • Слово роковой можно заменить на решающий.
  • Пращ в обыденной речи мог бы быть просто оружием.
  • Лукавый можно было бы назвать хитрым.
  • Кинжал в современном языке часто называют ножом.
  • Глагол щадят можно заменить на милуют.

Такая замена сделала бы текст более простым и понятным для современного читателя, но лишила бы его той особой атмосферы и высокого стиля, которые были характерны для эпохи и темы, выбранной Пушкиным. Использование архаизмов и книжной лексики позволяет автору создать ощущение древности, важности и значимости описываемых событий.



Общая оценка
3.5 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы

Ищете надежный источник для решения домашних заданий по русскому языку в 6 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку, где вы найдете ответы на любые задачи. Мы поможем вам разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным работам.

Все материалы доступны онлайн, что позволяет учиться в любое время и в любом месте. Мы охватываем все темы, включая орфографию, пунктуацию и грамматику. Каждое решение сопровождается пошаговыми инструкциями, что помогает лучше понять материал.

Просто выберите класс и предмет, найдите нужное задание, и изучите ответ с подробным разбором. С нашими ГДЗ по русскому языку для 6 класса вы сможете легко справляться с домашними заданиями и повысить свои оценки!