
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 2 Номер 522 Разумовская, Львова — Подробные Ответы
Понаблюдайте, какая морфема придаёт смысловые и грамматические различия однокоренным словам, соответствующим данным моделям.
- ить: желтить, белить, веселить;
- еть: желтеть, белеть, веселеть.
Смысловые и грамматические различия однокоренным словам в данных моделях придают суффиксы.
Суффикс -е- образует глаголы со значением становиться кем-нибудь, каким-нибудь, быть таким, каким называет исходное слово (например, от прилагательного «жёлтый» образуется глагол «желтеть» со значением «становиться жёлтым»).
Суффикс -и- образует глаголы со значением приведения в состояние, названное в исходном слове (например, от прилагательного «весёлый» образуется глагол «веселить» со значением «делать весёлым, приводить в весёлое состояние»).
Смысловые и грамматические различия однокоренным словам, представленным в данных моделях, придают именно суффиксы. В первой группе слов, таких как желтить, белить, веселить, мы видим глаголы, образованные с помощью суффикса -и-. Этот суффикс часто используется для образования глаголов со значением активного воздействия на что-либо или кого-либо, приведения объекта в определенное состояние, названное исходным словом, или совершения действия, связанного с этим состоянием. Например, «желтить» означает делать что-то жёлтым, «белить» — делать что-то белым (например, стены), а «веселить» — делать кого-то весёлым, вызывать веселье.
Во второй группе слов — желтеть, белеть, веселеть — глаголы образованы с помощью суффикса -е-. Этот суффикс, в отличие от -и-, обычно придает глаголам значение изменения состояния самого субъекта, становления кем-либо или каким-либо, приобретения качества, названного исходным словом. Так, «желтеть» означает самому становиться жёлтым (например, листья), «белеть» — самому становиться белым или казаться белым вдалеке, а «веселеть» — самому становиться весёлым, улучшать настроение.
Таким образом, грамматическое различие проявляется в использовании разных суффиксов для образования глаголов от одной и той же основы, что влияет на их спряжение и синтаксические связи в предложении (например, глаголы на -ить часто бывают переходными, требуя прямого дополнения, а глаголы на -еть чаще непереходные). Смысловое различие же заключается в кардинально разном значении действия: -и- указывает на внешнее воздействие или причинение состояния, тогда как -е- указывает на внутреннее изменение или приобретение состояния самим субъектом действия. Именно эти суффиксы являются той морфемой, которая несет ключевую смыслоразличительную и формообразующую функцию в данных парах однокоренных глаголов.
Ищете надежный источник для решения домашних заданий по русскому языку в 6 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку, где вы найдете ответы на любые задачи. Мы поможем вам разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным работам.
Все материалы доступны онлайн, что позволяет учиться в любое время и в любом месте. Мы охватываем все темы, включая орфографию, пунктуацию и грамматику. Каждое решение сопровождается пошаговыми инструкциями, что помогает лучше понять материал.
Просто выберите класс и предмет, найдите нужное задание, и изучите ответ с подробным разбором. С нашими ГДЗ по русскому языку для 6 класса вы сможете легко справляться с домашними заданиями и повысить свои оценки!


Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!