1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Разумовская 6 Класс Часть 2 по Русскому Языку Львова Учебник 📕 Капинос — Все Части
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 2 Номер 450 Разумовская, Львова - Подробные Ответы
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
6 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В.
Год
2015-2023.
Издательство
Дрофа.

ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 2 Номер 450 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

Упражнение
  • Прочитайте текст. Выпишите самые важные, с вашей точки зрения, предложения, которые отражали бы основное содержание текста. Затем перескажите текст.

Алексей Александрович ШАХМАТОВ (1864—1920) — выдающийся русский лингвист* и историк, имя которого широко известно во всём мире, человек исключительных дарований, редких Местоимение 13 душевных качеств. Современники так говорили об этом учёном: «У него должен учиться лингвист. У него следует учиться быть человеком». А. А. Шахматов рано начал свою научную деятельность. Ему было только 17 лет, когда он опубликовал в крупном европейском журнале свою первую программную статью, а в 35 лет он становится самым молодым в истории русской филологии академиком. Интересы учёного многогранны. Он занимался проблемами происхождения восточнославянских народов и их языков, изучением и переводом древнерусских памятников. А. А. Шахматову принадлежит и целый ряд исследований по современному русскому языку. Одно из значительных — работа «Синтаксис* русского языка». А. А. Шахматов являлся редактором академического «Словаря русского языка» (1891—1916).

  • Какие местоимения встретились вам в тексте? Определите их разряд.
Краткий ответ

Местоимения, встретившиеся в тексте, и их разряды:

Вопросительно-относительные: которого.

Определительные: (во) всём, самым.

Указательные: (об) этом.

Личные: (у) него, он.

Притяжательные: свою, их.

Подробный ответ

В тексте о выдающемся русском лингвисте и историке Алексее Александровиче Шахматове встречается несколько местоимений разных разрядов, которые помогают связывать предложения и уточнять информацию.

Среди них есть вопросительно-относительное местоимение — которого. В данном тексте оно используется в качестве относительного местоимения в придаточной части предложения «имя которого широко известно во всём мире», связывая эту часть с главным предложением и указывая на подлежащее главного предложения — Алексей Александрович Шахматов.

Также в тексте присутствуют определительные местоимения. Это всём (в форме предложного падежа с предлогом во) и самым (в форме творительного падежа). Местоимение всём (от начальной формы весь) используется в сочетании «во всём мире» и указывает на полноту охвата, обобщая понятие «мир». Местоимение самым (от начальной формы самый) используется в сочетании «самым молодым» и служит для образования превосходной степени прилагательного, указывая на высшую степень качества. Эти местоимения, как правило, указывают на признак предмета или его количество, обобщая или уточняя его.

В тексте мы находим и указательное местоимение — этом (в форме предложного падежа с предлогом об). Местоимение этом (от начальной формы этот) используется в сочетании «об этом учёном» и указывает на конкретного учёного, о котором шла речь ранее в тексте, выделяя его из числа других.

Несколько раз встречается личное местоимение третьего лица единственного числа мужского рода — он и его косвенная форма с предлогом — У него (форма родительного падежа). Местоимение он прямо указывает на действующее лицо — Алексея Александровича Шахматова, заменяя его имя, чтобы избежать повторов («когда он опубликовал», «он становится», «Он занимался»). Форма У него также относится к Шахматову, указывая на него как на объект действия или состояния при использовании с предлогом («У него должен учиться», «У него следует учиться»). Личные местоимения называют участников речи или тех, о ком идет речь.

Наконец, в тексте есть притяжательные местоимения — свою (в форме винительного падежа) и их (в форме родительного падежа). Местоимение свою (от начальной формы свой) используется в сочетаниях «свою научную деятельность» и «свою первую программную статью» и указывает на принадлежность действия или предмета субъекту предложения (Шахматову). Местоимение их используется в сочетании «и их языков» и указывает на принадлежность языков восточнославянским народам, о которых говорится в предложении. Притяжательные местоимения указывают на принадлежность предмета лицу или другому предмету.



Общая оценка
4.7 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы

Ищете надежный источник для решения домашних заданий по русскому языку в 6 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку, где вы найдете ответы на любые задачи. Мы поможем вам разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным работам.

Все материалы доступны онлайн, что позволяет учиться в любое время и в любом месте. Мы охватываем все темы, включая орфографию, пунктуацию и грамматику. Каждое решение сопровождается пошаговыми инструкциями, что помогает лучше понять материал.

Просто выберите класс и предмет, найдите нужное задание, и изучите ответ с подробным разбором. С нашими ГДЗ по русскому языку для 6 класса вы сможете легко справляться с домашними заданиями и повысить свои оценки!