ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 1 Номер 360 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

• Запишите словосочетания в форме родительного и творительного падежей. Числа замените словами.

8 (апельсин), 11 (день), 12 (месяц), 19 (кольцо), 20 (брошюра), 23 (страница).

• Соблюдая нормы произношения, прочитайте вслух получившиеся словосочетания. Составьте и запишите с ними предложения.

Для выполнения задания необходимо просклонять данные словосочетания по падежам: родительному (Р. п.) и творительному (Т. п.). Числа заменяются словами.

1. Родительный падеж (Р. п.)

При числительных от 5 до 20 и 30 существительное ставится в форме родительного падежа множественного числа.

• восьми апельсинов
• одиннадцати дней
• двенадцати месяцев
• девятнадцати колец
• двадцати брошюр

Для составных числительных склоняется только последнее слово. Существительное ставится в форму родительного падежа множественного числа.

• двадцати трёх страниц (двадцати — Р. п. от двадцать, трёх — Р. п. от три, страниц — Р. п. мн. ч. от страница)

2. Творительный падеж (Т. п.)

При числительных от 5 до 20 и 30 числительное склоняется как существительное 3-го склонения, а существительное ставится в форме творительного падежа множественного числа.

• восемью апельсинами
• одиннадцатью днями
• двенадцатью месяцами
• девятнадцатью кольцами
• двадцатью брошюрами

Для составных числительных склоняются все части числительного, а существительное ставится в форму творительного падежа множественного числа.

• двадцатью тремя страницами (двадцатью — Т. п. от двадцать, тремя — Т. п. от три, страницами — Т. п. мн. ч. от страница)

3. Составление предложений

Используя получившиеся словосочетания, можно составить предложения.

• В вазе лежало восемь апельсинов. Я угостил друга восемью апельсинами.
• Мы ждали его приезда в течение одиннадцати дней. Я справился с заданием за одиннадцатью днями.
• Отпуск длился двенадцать месяцев. Мы наслаждались отдыхом двенадцатью месяцами.
• На витрине было девятнадцать колец. Она любовалась девятнадцатью кольцами.
• В библиотеке не хватало двадцати брошюр. Я пришла за двадцатью брошюрами.
• В книге не было двадцати трёх страниц. Учебник с двадцатью тремя страницами лежал на столе.

Для выполнения первого пункта задания необходимо просклонять данные словосочетания, заменяя числа словами, в форме родительного и творительного падежей.

Начнем с родительного падежа (Р. п.). В русском языке при числительных от пяти до двадцати, а также при числительном тридцать, управляемое существительное ставится в форме родительного падежа множественного числа. Например, при числительном «восемь», существительное «апельсин» будет стоять в родительном падеже множественного числа – «апельсинов». Таким образом, получается восьми апельсинов. Аналогично для других числительных в этом диапазоне: одиннадцати дней, двенадцати месяцев, девятнадцати колец, двадцати брошюр. Для составного числительного «двадцать три» правила немного отличаются. При составных числительных, оканчивающихся на «один», «два», «три», «четыре», существительное ставится в тот падеж, в котором стоит все числительное, но в единственном или множественном числе в зависимости от формы последнего слова числительного. Однако в родительном падеже множественного числа существительное всегда стоит в форме родительного падежа множественного числа. Числительное «двадцать три» в родительном падеже будет двадцати трёх. Существительное «страница» в родительном падеже множественного числа – «страниц». Сочетаем их: двадцати трёх страниц.

Теперь перейдем к творительному падежу (Т. п.). При числительных от пяти до двадцати и при числительном тридцать, числительное склоняется как существительное третьего склонения (например, «ночь» – «ночью»), то есть в творительном падеже оно будет иметь окончание -ью или -ю. Управляемое существительное при этом ставится в форму творительного падежа множественного числа. Например, числительное «восемь» в творительном падеже – «восемью». Существительное «апельсин» в творительном падеже множественного числа – «апельсинами». Сочетаем: восемью апельсинами. По этому же правилу склоняем остальные: одиннадцатью днями, двенадцатью месяцами, девятнадцатью кольцами, двадцатью брошюрами. Для составного числительного «двадцать три» в творительном падеже склоняются обе части числительного: «двадцать» в творительном падеже – «двадцатью», «три» в творительном падеже – «тремя». Существительное «страница» в творительном падеже множественного числа – «страницами». Сочетаем все части: двадцатью тремя страницами.

Для второго пункта задания необходимо прочитать получившиеся словосочетания вслух, соблюдая нормы произношения, и составить с ними предложения. При произношении числительных важно правильно ставить ударение и произносить звуки. Например, в числительных одиннадцати, двенадцати, девятнадцати ударение падает на последний слог. В числительных восьми, двадцати ударение на второй слог. В творительном падеже восемью, одиннадцатью, двенадцатью, девятнадцатью, двадцатью ударение сохраняется. В составном числительном двадцати трёх ударение падает на последний слог каждого слова. В двадцатью тремя ударение также падает на последний слог каждого слова.

Составим предложения с этими словосочетаниями.

В магазине не оказалось восьми апельсинов, поэтому я купил мандарины. Жонглер ловко управлялся восемью апельсинами, подбрасывая их высоко вверх.

После одиннадцати дней ожидания пришел долгожданный ответ. Я справился с этой сложной задачей всего за одиннадцатью днями.

Экспедиция длилась более двенадцати месяцев. Мы наслаждались теплым климатом двенадцатью месяцами подряд.

На витрине ювелирного магазина сверкало девятнадцать колец. Она не могла оторвать глаз от девятнадцатью кольцами, каждое из которых было уникальным.

Для выставки не хватило двадцати брошюр с описанием экспонатов. Мы обменялись двадцатью брошюрами на конференции.

В старинной книге отсутствовало двадцати трёх страниц в конце. Альбом с фотографиями, содержащий двадцатью тремя страницами, был очень тяжелым.