ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 1 Номер 2 Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. — Подробные Ответы

1. Прочитайте стихотворение Танзили Мустафаевны Зумакуловой (Кабардино-Балкария) «Родной язык». Какими словами говорит поэтесса о роли русского языка как языка межнационального общения?

… Люблю язык я русский. Он нужен мне, как небо, Каждый миг. На нём живые, трепетные чувства Открылись мне. И мир открылся *** в них. Я поняла на русском слове «счастье», Большое счастье жить в большой стране, С ним не боюсь я горя и ненастья, С ним не сгорю я ни в каком огне… Текут две речки в сердце, не мелея, Становятся единою рекой… Забыв родной язык — Я онемею. Утратив русский — Стану я глухой.

2. Объясните правописание выделенных слов.

Анализ стихотворения Танзили Зумакуловой «Родной язык»

Поэтесса характеризует роль русского языка как языка межнационального общения через яркие метафоры и сравнения. Русский язык представлен как жизненно необходимый элемент: «Он нужен мне, как небо, каждый миг». Автор подчеркивает его защитную функцию: «С ним не боюсь я горя и ненастья, с ним не сгорю я ни в каком огне».

Зумакулова использует образ двух рек, символизирующих родной и русский языки, которые «текут в сердце, не мелея, становятся единою рекой». Это показывает гармоничное сосуществование языков в душе человека. Финальные строки раскрывают равную значимость обоих языков: потеря родного языка приводит к немоте, утрата русского — к глухоте, что подчеркивает их взаимодополняющую роль в духовной жизни человека.

Объяснение правописания выделенных слов

Не боюсь — частица не с глаголами пишется раздельно согласно общему правилу. Форма боюсь образована от инфинитива бояться.

Ненастья — существительное пишется слитно с не, поскольку слово настье в современном русском языке не употребляется самостоятельно. Это словарное слово, написание которого следует запомнить.

Не сгорю — частица не с глаголом пишется раздельно. В корне наблюдается чередование гласных: под ударением пишется о (сгореть), без ударения — а (сгарать).

Фонетический разбор слова «открылся»

Транскрипция: [аткрылс’а] — 3 слога

Характеристика звуков: [а] — гласный, безударный; [т] — согласный, глухой парный, твердый парный; [к] — согласный, глухой парный, твердый парный; [р] — согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый парный; [ы] — гласный, ударный; [л] — согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый парный; [с’] — согласный, глухой парный, мягкий парный; [а] — гласный, безударный.

Итого: 8 букв, 8 звуков. Количество букв и звуков совпадает, поскольку мягкий знак не обозначает звука, но указывает на мягкость предшествующего согласного.

В стихотворении «Родной язык» Танзиля Мустафаевна Зумакулова раскрывает особую роль русского языка как языка межнационального общения через систему ярких художественных образов и глубоких метафор. Поэтесса начинает с личного признания: «Люблю язык я русский», что сразу задает эмоциональный тон всему произведению и показывает искреннее отношение автора к предмету разговора.

Центральной метафорой становится сравнение русского языка с небом: «Он нужен мне, как небо, каждый миг». Это сравнение чрезвычайно значимо, поскольку небо символизирует бесконечность, всеобъемлющность, жизненную необходимость. Как человек не может существовать без неба над головой, так и поэтесса не мыслит своего существования без русского языка. Фраза «каждый миг» подчеркивает постоянную, ежесекундную потребность в этом языке, его неотъемлемость от повседневной жизни.

Далее Зумакулова развивает мысль о том, что русский язык стал для нее средством познания мира и самопознания: «На нём живые, трепетные чувства открылись мне. И мир открылся в них». Эпитеты «живые» и «трепетные» показывают, что язык не просто инструмент общения, а живая субстанция, способная передавать тончайшие нюансы человеческих переживаний. Русский язык становится ключом к пониманию окружающего мира, средством духовного развития личности.

Особенно важной представляется строка: «Я поняла на русском слове «счастье», большое счастье жить в большой стране». Здесь поэтесса связывает владение русским языком с осознанием своей принадлежности к великой многонациональной стране. Слово «счастье» становится символическим — через русский язык открывается понимание того, что значит быть частью большого государства, где живут разные народы, но объединяет их общий язык межнационального общения.

Защитная функция русского языка раскрывается в строках: «С ним не боюсь я горя и ненастья, с ним не сгорю я ни в каком огне». Метафоры «горе», «ненастье», «огонь» символизируют жизненные трудности, испытания, с которыми может столкнуться человек. Русский язык представлен как надежная защита, духовная опора, которая помогает преодолевать любые препятствия. Это особенно важно для представителей национальных меньшинств, для которых русский язык становится мостом к более широкому культурному пространству.

Кульминационным моментом стихотворения становится образ двух рек: «Текут две речки в сердце, не мелея, становятся единою рекой». Эта развернутая метафора гениально передает суть двуязычия. Родной язык и русский язык не противопоставляются друг другу, не конкурируют, а гармонично сосуществуют в душе человека. Глагол «не мелея» подчеркивает, что оба языка сохраняют свою силу и полноводность, не ослабевают от соседства друг с другом. Образ «единой реки» показывает, что в результате такого слияния рождается нечто большее — обогащенная, многогранная личность.

Финальные строки стихотворения представляют собой антитезу, построенную на противопоставлении: «Забыв родной язык — я онемею. Утратив русский — стану я глухой». Здесь поэтесса использует физиологические метафоры, чтобы показать равную значимость обоих языков. Немота символизирует невозможность выразить свои самые глубокие, интимные чувства, связанные с национальной идентичностью, детскими воспоминаниями, культурными традициями предков. Глухота означает неспособность воспринимать широкий мир, отрезанность от общероссийского культурного пространства, от возможности полноценного общения с представителями других народов.

Что касается правописания выделенных слов, то здесь действуют конкретные орфографические правила русского языка. Сочетание «не боюсь» пишется раздельно, поскольку частица «не» с глаголами всегда пишется раздельно, за исключением тех случаев, когда глагол без «не» не употребляется. Глагол «боюсь» вполне может существовать самостоятельно, поэтому написание раздельное. Форма «боюсь» образована от инфинитива «бояться» путем отбрасывания окончания «-ть» и «-ся» и добавления личного окончания первого лица единственного числа.

Слово «ненастья» представляет собой существительное, которое пишется с «не» слитно. Это объясняется тем, что корень «настье» в современном русском языке самостоятельно не употребляется. Слово «ненастье» является цельным понятием, обозначающим плохую погоду, и его написание следует запомнить как словарное. Форма «ненастья» представляет собой родительный падеж единственного числа от существительного «ненастье».

Сочетание «не сгорю» также пишется раздельно по тому же правилу — частица «не» с глаголами пишется раздельно. Глагол «сгорю» образован от инфинитива «сгореть» и представляет собой форму первого лица единственного числа будущего времени. В корне этого глагола наблюдается чередование гласных о//а: под ударением пишется «о» (сгореть, сгорел), без ударения — «а» (сгарать). В данном случае гласная находится без ударения, но пишется «о», поскольку это форма от глагола «сгореть», а не от «сгарать».

При фонетическом разборе слова «открылся» необходимо учитывать особенности русского произношения. Слово транскрибируется как [аткрылс’а] и содержит три слога: о-ткрыл-ся. Первый звук [а] является гласным безударным, поскольку в безударной позиции буква «о» произносится как [а]. Звук [т] — согласный глухой парный (пара [т] — [д]), твердый парный (пара [т] — [т’]). Звук [к] — согласный глухой парный (пара [к] — [г]), твердый парный (пара [к] — [к’]). Звук [р] — согласный звонкий непарный (сонорный), твердый парный (пара [р] — [р’]). Звук [ы] — гласный ударный, находится под ударением. Звук [л] — согласный звонкий непарный (сонорный), твердый парный (пара [л] — [л’]). Звук [с’] — согласный глухой парный (пара [с] — [з]), мягкий парный (пара [с’] — [с]), мягкость обозначена мягким знаком. Последний звук [а] — гласный безударный, поскольку окончание «-ся» в возвратных глаголах произносится как [са]. В слове восемь букв и восемь звуков, количество совпадает, поскольку мягкий знак звука не обозначает, а лишь указывает на мягкость предшествующего согласного [с’].