
Учебное пособие «Русский язык. 6 класс» под редакцией М.М. Разумовской: комплексный анализ образовательного ресурса. Двухтомное учебное издание «Русский язык. 6 класс», разработанное коллективом авторов под научным руководством М.М. Разумовской, представляет собой современный образовательный комплекс, направленный на формирование прочных языковых навыков у учащихся шестого класса. Данное пособие отличается инновационным подходом к преподаванию русского языка и учитывает специфику когнитивного развития подростков.
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 1 Номер 17 Разумовская, Львова — Подробные Ответы
УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ
Внимательно рассмотрите репродукции картин К. С. Петрова-Водкина «Утренний натюрморт» (1918) и А. Я. Головина «Натюрморт. Цветы в вазе» (1910). Назовите предметы, изображённые художниками. Укажите признаки этих предметов. Как расположены предметы? Что находится в центре внимания? Что привлекает вас в каждой картине? Ради чего они созданы художниками? Напишите сочинение по одной из картин. Каким стилем речи вы воспользуетесь? Какую основную мысль будете выражать?
Анализ картины К.С. Петрова-Водкина «Утренний натюрморт»
Картина К.С. Петрова-Водкина «Утренний натюрморт» изображает простой деревянный стол в комнате, залитой солнечным светом раннего утра. Центральное место в композиции занимает стол с видимыми царапинами на поверхности, что придает ему характер предмета, хранящего историю повседневной жизни.
На столе расположены несколько предметов: стеклянная ваза с букетом нежно-голубых и жёлтых летних цветов, прописанных с особой тщательностью; спичечный коробок и никелированная трубка слева; справа от букета – нехитрый завтрак, состоящий из гранёного стакана с чаем в блюдце, чайной ложки, варёных яиц и начищенного чайника, в котором отражаются все предметы на столе и даже рыжий кот. Рядом с чайником лежит маленькая крышка, словно забытая кем-то.
Из-за края стола выглядывает морда собаки. Хотя человека на картине нет, его присутствие ощущается через свежесобранные цветы, налитый чай, оставленные спички и животных, ожидающих угощения. Композиция построена так, что зритель как будто находится на месте хозяина, что создает эффект присутствия и вовлеченности.
Художник использует чистые, яркие, естественные краски, создавая атмосферу светлой радости и предвкушения доброго дня. Основная мысль произведения – передать ощущение уютного домашнего утра, наполненного светом, теплом и ожиданием нового дня.
Стиль речи в сочинении – художественное описание с элементами рассуждения, позволяющее передать не только внешний вид предметов, но и настроение, атмосферу картины, а также впечатление, которое она производит на зрителя.
Сочинение по картине К.С. Петрова-Водкина «Утренний натюрморт»
К.С. Петров-Водкин – выдающийся русский художник начала XX века, чье творчество отличается особым философским подходом к изображению действительности. Среди его многочисленных работ меня особенно впечатлила картина «Утренний натюрморт», написанная в 1918 году. Это произведение привлекает внимание своей простотой и одновременно глубоким смыслом, заставляя задуматься о красоте повседневности.
Раннее утро наполняет комнату ярким солнечным светом, создавая атмосферу нового дня, полного возможностей и надежд. В центре композиции художник расположил простой деревянный стол, на поверхности которого отчетливо видны царапины – свидетельства его долгой службы в доме. Эти мелкие детали придают картине особую достоверность и теплоту, словно мы заглянули в чей-то реальный дом, а не на выдуманную художественную сцену.
Главным украшением стола является стеклянная ваза с букетом летних цветов нежно-голубых и желтых оттенков. Каждый цветок, каждый стебелек выписан с удивительной тщательностью и любовью. Глядя на этот букет, я почти физически ощущаю тонкий медовый аромат, исходящий от свежесрезанных растений. Петров-Водкин мастерски передает не только внешний вид предметов, но и их чувственное восприятие, что делает картину по-настоящему живой.
Слева от вазы художник разместил спичечный коробок и блестящую никелированную трубку – обыденные предметы, которые в контексте натюрморта приобретают особое значение, становясь частью единой гармоничной композиции. Справа от букета расположился нехитрый завтрак: гранёный стакан с чаем, стоящий на блюдце, рядом чайная ложка, а чуть дальше – начищенный до блеска чайник, в котором, как в зеркале, отражаются все предметы, находящиеся на столе. Интересная деталь – в этом своеобразном зеркале можно заметить силуэт рыжего кота, что добавляет картине домашнего уюта и теплоты. Рядом с чайником лежит маленькая крышка, которую, кажется, забыли вернуть на место – такая мелочь делает сцену еще более реалистичной и живой.
Из-за края стола выглядывает умная морда собаки с внимательным взглядом. Хотя на картине нет изображения человека, его присутствие ощущается во всем: в свежесобранных цветах, в только что налитом чае, в оставленных на столе спичках. И, конечно же, в животных, которые собрались в ожидании угощения от хозяина. Художник мастерски выстроил композицию таким образом, что зритель словно сам становится участником этой сцены, будто смотрит на стол глазами хозяина дома, который только что вышел и вот-вот вернется.
Цветовая гамма картины заслуживает особого внимания. Петров-Водкин использует чистые, яркие, естественные краски, которые создают ощущение свежести и радости. Солнечный свет, проникающий в комнату, придает всем предметам особое сияние и теплоту. От картины исходит ощущение светлой радости и предвкушения доброго дня, который только начинается.
В своем сочинении я использую художественный стиль речи с элементами описания и рассуждения. Такой стиль позволяет не только передать внешний вид изображенных предметов, но и поделиться эмоциями, которые вызывает картина, а также размышлениями о замысле художника.
Основная мысль, которую я хочу выразить в своем сочинении, заключается в том, что истинная красота часто скрыта в простых, обыденных вещах. Петров-Водкин через изображение повседневных предметов показывает, как прекрасна может быть обычная жизнь, если смотреть на нее глазами художника. Эта картина учит нас ценить каждое мгновение, находить радость в простых вещах и видеть красоту в повседневности. В нашем стремительном мире такое напоминание особенно ценно, оно помогает остановиться и насладиться моментом, почувствовать вкус жизни во всей ее полноте.
Ищете надежный источник для решения домашних заданий по русскому языку в 6 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку, где вы найдете ответы на любые задачи. Мы поможем вам разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным работам.
Все материалы доступны онлайн, что позволяет учиться в любое время и в любом месте. Мы охватываем все темы, включая орфографию, пунктуацию и грамматику. Каждое решение сопровождается пошаговыми инструкциями, что помогает лучше понять материал.
Просто выберите класс и предмет, найдите нужное задание, и изучите ответ с подробным разбором. С нашими ГДЗ по русскому языку для 6 класса вы сможете легко справляться с домашними заданиями и повысить свои оценки!



Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!