
Учебное пособие «Русский язык. 6 класс» под редакцией М.М. Разумовской: комплексный анализ образовательного ресурса. Двухтомное учебное издание «Русский язык. 6 класс», разработанное коллективом авторов под научным руководством М.М. Разумовской, представляет собой современный образовательный комплекс, направленный на формирование прочных языковых навыков у учащихся шестого класса. Данное пособие отличается инновационным подходом к преподаванию русского языка и учитывает специфику когнитивного развития подростков.
ГДЗ по Русскому языку 6 Класс Часть 1 Номер 156 Разумовская, Львова — Подробные Ответы
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
- Опираясь на данные примеры, расскажите о том, как образуются сложные имена существительные.
- Запишите названия способов образования имён существительных путём сложения, а также схемы, которые являются символом каждого способа образования. Приведите по одному примеру на каждый способ.
Сложные имена существительные образуются путём сложения основ или целых слов. Выделяются различные способы такого образования.
Один из способов — сложение без соединительной гласной. При этом две основы или целые слова соединяются напрямую. Например, слово ветврач образовано из основ слов ветеринарный и врач без использования соединительной гласной.
Другой способ — сложение с соединительной гласной. В этом случае основы слов соединяются с помощью гласных о или е. Например, слово птицефабрика образовано из основ слов птица и фабрика с использованием соединительной гласной е.
Третий способ — сложение с одновременным присоединением суффикса. При таком способе сложения к соединяющимся основам одновременно добавляется суффикс. Например, слово канатоходец образовано из основ слов канат и ходить с использованием соединительной гласной о и добавлением суффикса -ец.
Сложные имена существительные в русском языке образуются путём соединения двух или более основ или целых слов в одно новое слово. Этот процесс называется сложением. Существует несколько основных способов такого сложения, каждый из которых имеет свои особенности образования и соединения частей слова.
Один из распространённых способов — это сложение без соединительной гласной. При таком способе две основы или целые слова просто соединяются вместе напрямую, без использования дополнительных гласных о или е. Примерами таких слов из текста являются ковёр-самолёт и турпоход. В слове ковёр-самолёт соединяются два целых слова ковёр и самолёт. В слове турпоход соединяются усечённая основа тур (от туристический) и основа слова поход. Ещё один пример, показанный в тексте, это слово ветврач. Оно образовано путём сложения усечённой основы прилагательного ветеринарный (вет-) и основы существительного врач. Здесь мы видим прямое соединение частей без гласного звука между ними.
Следующий важный способ — сложение с соединительной гласной. Этот метод предполагает использование специальных гласных о или е для связи между двумя основами слов. Эти гласные называются соединительными. Например, в тексте приведены слова небосвод и овощехранилище. В слове небосвод соединяются основы неб- (от небо) и свод с помощью соединительной гласной о. В слове овощехранилище соединяются основы овощ- (от овощи) и хранил- (от хранить) с помощью соединительной гласной е. Текст также детально показывает образование слова птицефабрика. Здесь основа слова птица (птиц-) соединяется с основой слова фабрика (фабрик-) при помощи соединительной гласной е.
Наконец, существует сложение с одновременным присоединением суффикса. Этот способ является более сложным, так как при соединении основ слов к новому слову одновременно добавляется словообразовательный суффикс. Примеры из текста включают слова хлеборезка и мореплаватель. Слово хлеборезка образовано от основ хлеб- и рез- с присоединением суффикса -к- и окончания -а. Слово мореплаватель образовано от основ мор- и плава- с присоединением суффикса -тель. Текст подробно иллюстрирует образование слова канатоходец. Оно формируется путём сложения основы слова канат (канат-) и основы глагола ходить (ход-), при этом между основами используется соединительная гласная о, и одновременно к образовавшемуся сочетанию присоединяется суффикс -ец, который и формирует новое существительное со значением лица.
Ищете надежный источник для решения домашних заданий по русскому языку в 6 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку, где вы найдете ответы на любые задачи. Мы поможем вам разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным работам.
Все материалы доступны онлайн, что позволяет учиться в любое время и в любом месте. Мы охватываем все темы, включая орфографию, пунктуацию и грамматику. Каждое решение сопровождается пошаговыми инструкциями, что помогает лучше понять материал.
Просто выберите класс и предмет, найдите нужное задание, и изучите ответ с подробным разбором. С нашими ГДЗ по русскому языку для 6 класса вы сможете легко справляться с домашними заданиями и повысить свои оценки!



Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!