ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Часть 2 Номер 862 Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. — Подробные Ответы

Сравнительная степень прилагательного применяется в речевых ситуациях, где необходимо провести сопоставление двух объектов по определенному признаку или свойству. При этом устанавливается, что у одного предмета данная характеристика выражена более интенсивно или, наоборот, менее выражено по сравнению с другим объектом. Например: «Этот дом выше того», «Сегодня погода холоднее вчерашней».

Превосходная степень прилагательного употребляется в контексте, когда требуется выделить один предмет среди множества других по степени проявления какого-либо качества. Данная форма указывает на то, что рассматриваемый объект превосходит все остальные по интенсивности данного признака. При использовании превосходной степени подразумевается сравнение не с одним конкретным предметом, а с целой группой или всеми возможными объектами данной категории. Например: «Это самый высокий дом в городе», «Вчера была самая холодная погода за всю зиму».

Таким образом, основное различие заключается в количестве сравниваемых объектов: сравнительная степень работает с двумя предметами, превосходная — с множеством, выделяя один как наиболее выдающийся по данному параметру.

Сравнительная степень прилагательного представляет собой грамматическую форму, которая используется в русском языке для выражения различий между двумя предметами, явлениями или лицами по определенному признаку или качеству. Когда мы применяем сравнительную степень, мы обязательно сопоставляем именно два объекта, устанавливая между ними отношения превосходства или уступления по какому-либо параметру. При этом один предмет обладает данным качеством в большей степени, чем другой, или наоборот, в меньшей степени.

Образование сравнительной степени происходит несколькими способами: добавлением суффиксов -ее (-ей), -е, -ше к основе прилагательного, например «красивее«, «выше«, «тоньше«, либо при помощи слов «более» и «менее» перед полной формой прилагательного, например «более красивый«, «менее интересный«. Некоторые прилагательные образуют сравнительную степень от другой основы: «хороший — лучше«, «плохой — хуже«, «маленький — меньше«.

В речевых конструкциях сравнительная степень часто сопровождается союзом «чем» или предлогом «от» с родительным падежом: «Этот дом выше, чем тот», «Сегодня на улице холоднее от вчерашнего дня». Также возможно использование творительного падежа без предлогов: «Брат старше сестры», «Математика сложнее русского языка».

Превосходная степень прилагательного кардинально отличается от сравнительной тем, что она указывает на максимальную или минимальную степень проявления признака среди всех возможных объектов данной группы или категории. При использовании превосходной степени мы не ограничиваемся сравнением двух предметов, а рассматриваем весь класс или множество объектов, выделяя из них один как наиболее выдающийся по определенному качеству.

Превосходная степень образуется двумя основными способами: простая форма создается при помощи суффиксов -ейш-, -айш- плюс окончания прилагательных, например «красивейший«, «высочайший«, «строжайший«, а составная форма образуется сочетанием слов «самый», «наиболее», «наименее» с полной формой прилагательного, например «самый красивый«, «наиболее интересный«, «наименее сложный«.

Контекстуальное использование превосходной степени подразумевает, что данный предмет превосходит все остальные без исключения в рамках определенной совокупности: «Это самый высокий дом в нашем городе», «Вчера был холоднейший день этой зимы», «Она красивейшая девушка в классе». При этом сравнение происходит не с одним конкретным объектом, а с целой группой аналогичных предметов.

Важно понимать семантическое различие между этими степенями: сравнительная степень устанавливает относительное превосходство одного предмета над другим конкретным предметом, тогда как превосходная степень указывает на абсолютное превосходство в рамках всей категории или группы. Например, фраза «Петя выше Васи» сообщает о превосходстве Пети над Васей по росту, но не исключает существования других людей, которые могут быть еще выше. А фраза «Петя — самый высокий в классе» утверждает, что среди всех учеников класса Петя обладает максимальным ростом.

Синтаксические конструкции с превосходной степенью часто включают дополнения в родительном падеже с предлогами «из», «среди», «в»: «лучший из учеников», «красивейшая среди девушек», «самый умный в группе». Это подчеркивает, что сравнение происходит в рамках определенного множества объектов, а не между двумя конкретными предметами, как в случае со сравнительной степенью.