ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Часть 2 Номер 697 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

Анализ временных маркеров в тексте: В исходном тексте наблюдается частое повторение слова «потом» (3 раза), а также присутствует нелогичное использование слова «встаём» после отдыха. Такие повторы делают текст монотонным и стилистически бедным.

Выявленные недочёты: Слово «потом» используется механически, без учёта реального временного промежутка между действиями. Фраза «Когда встаём» после отдыха звучит нелогично, так как не указывает на конкретное время дня.

Улучшенный вариант текста с разнообразными временными маркерами: В воскресенье я встаю в девять часов утра, умываюсь, делаю зарядку, причёсываюсь. Через полчаса завтракаю и смотрю телевизор. Около одиннадцати мы с папой и мамой идём на лыжах в лес. Возвратившись домой к двум часам дня, обедаем, моем посуду и отдыхаем. После короткого послеобеденного сна мама идёт готовить ужин, а мы с папой играем в шашки. Ближе к семи вечера смотрим телевизор и ужинаем. В десять часов мы ложимся спать.

Использованные приёмы улучшения:

• Добавлены конкретные указания времени
• Использованы разнообразные временные маркеры
• Введены логические связки между событиями
• Устранена неясность во временной последовательности
• Добавлены уточняющие обстоятельства времени

Примененные временные выражения: «через полчаса«, «около одиннадцати«, «к двум часам дня«, «после короткого послеобеденного сна«, «ближе к семи вечера«, «в десять часов» — все эти выражения помогают читателю лучше представить хронологию событий и делают текст более живым и точным.

В исходном тексте я заметил существенную проблему — частое повторение слова «потом«, которое встречается целых три раза. Это делает текст однообразным и скучным для чтения. Также я обнаружил, что некоторые действия описаны без чёткой временной привязки, что затрудняет понимание распорядка дня.

Подробный анализ временной последовательности: Каждое действие в тексте должно иметь логичную временную метку. Например, утренние процедуры начинаются в определённое время — девять часов утра, и занимают примерно полчаса. Следующий временной промежуток — завтрак и просмотр телевизора, логично занимает время до одиннадцати часов. Поход в лес на лыжах с родителями требует значительного времени и, вероятно, продлится до двух часов дня.

Логическое обоснование изменений: Для улучшения текста я использовал разнообразные временные маркеры, которые точно указывают на время суток и продолжительность действий. Например, вместо простого «потом» я использовал «через полчаса«, «около одиннадцати«, «к двум часам дня«. Это помогает читателю лучше представить последовательность событий и их длительность.

Улучшенный вариант текста: В воскресенье я встаю в девять часов утра, умываюсь, делаю зарядку, причёсываюсь. Спустя тридцать минут сажусь завтракать и смотрю телевизор. Ближе к одиннадцати мы с папой и мамой отправляемся на лыжную прогулку в лес. После возвращения домой, примерно в два часа дня, мы обедаем, моем посуду и немного отдыхаем. Во второй половине дня мама начинает готовить ужин, а мы с папой увлечённо играем в шашки. Около семи вечера вся семья собирается у телевизора и ужинает. В десять часов наступает время сна.

Стилистические улучшения: В новом варианте текста я использовал более точные и разнообразные временные указатели, которые создают чёткую картину распорядка дня. Добавленные детали, такие как «спустя тридцать минут» и «около семи вечера«, делают повествование более живым и понятным. Каждое действие теперь логически связано с предыдущим и имеет чёткую временную привязку.