Учебник «Русский язык. 5 класс» в 2-х частях авторства М.М. Разумовской — это отличный ресурс для углубленного изучения русского языка на начальном этапе средней школы. Он создан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на формирование необходимых языковых навыков.
Основные характеристики учебника:
1. Структурированность: Учебник разделен на две части, что позволяет удобно распределить материал на учебный год. Каждая часть включает в себя теоретический материал, практические задания и контрольные вопросы.
2. Доступность материала: Язык изложения понятен и доступен для понимания пятиклассниками. Учебник включает множество иллюстраций и примеров, что делает обучение более наглядным и интересным.
3. Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные типы заданий: от упражнений на закрепление грамматических правил до творческих заданий, которые способствуют развитию креативного мышления.
4. Контроль знаний: В конце каждой темы предусмотрены контрольные вопросы и задания, что позволяет учителям и ученикам оценить уровень усвоения материала.
5. Дополнительные материалы: Учебник включает в себя справочные материалы, такие как таблицы и схемы, которые помогают лучше понять сложные темы.
Заключение: Учебник «Русский язык. 5 класс» М.М. Разумовской — это надежный помощник для учителей и учеников. Он способствует не только усвоению языковых норм, но и развитию интереса к русскому языку. Благодаря своей структурированности и доступности, учебник станет отличным инструментом для успешного обучения в 5 классе.
ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Часть 1 Номер 292 Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. — Подробные Ответы
Употребите нужную приставку, оканчивающуюся на з или с. Объясните написание, выделив в каждом слове приставку и корень.
Правописание приставок на -з/-с:
Безжалостный — приставка без- (оканчивается на з перед глухим согласным ж), корень -жалост-, суффикс -н-, окончание -ый. Правило: перед глухими согласными пишется без-.
Бессвязный — приставка бес- (оканчивается на с перед глухим согласным с), корень -связ-, суффикс -н-, окончание -ый. Правило: перед глухими согласными пишется бес-.
Бессонная — приставка бес- (перед глухим с), корень -сон-, суффикс -н-, окончание -ая. Правило: ассимиляция согласных.
Разжигать — приставка раз- (оканчивается на з перед звонким согласным), корень -жиг-, суффикс -а-, окончание -ть. Правило: перед звонкими согласными пишется раз-.
Рассудить — приставка рас- (оканчивается на с), корень -суд-, суффикс -и-, окончание -ть. Правило: перед глухими согласными пишется рас-.
Рассчитать — приставка рас-, корень -счит-, суффикс -а-, окончание -ть. Правило: удвоение согласных.
Рассердиться — приставка рас-, корень -серд-, возвратный суффикс -ся. Правило: слитное написание с приставкой.
Рассеять — приставка рас-, корень -сея-, суффикс -ть. Правило: сохранение приставки без изменений.
Бесшумный — приставка бес- (перед глухим ш), корень -шумн-, суффикс -н-, окончание -ый. Правило: ассимиляция согласных.
Рассортировать — приставка рас-, корень -сортиров-, суффикс -а-, окончание -ть. Правило: сохранение приставки.
Бессмертное — приставка бес- (перед глухим м), корень -смертн-, суффикс -н-, окончание -ое. Правило: ассимиляция согласных.
Беззвучный — приставка без- (перед звонким з), корень -звучн-, суффикс -н-, окончание -ый. Правило: сохранение звонкости согласных.
В этом упражнении главное внимательно рассмотреть правописание приставок на -з и -с. Основное правило: выбор зависит от следующего согласного звука. Если после приставки идёт глухой согласный, пишем бес- или рас-, если звонкий — без- или раз-.
Безжалостный — приставка без- перед глухим ж, показывает отсутствие жалости. Пишется с двумя з, потому что перед глухим согласным. Корень -жалост-, суффикс -н-, окончание -ый.
Бессвязный — приставка бес- перед глухим с в слове. Означает полное отсутствие связности. Два с — из-за глухого согласного. Корень -связ-, суффикс -н-, окончание -ый.
Разжигать — приставка раз- перед звонким ж, что означает начало действия. Пишется с з именно перед звонким согласным. Корень -жиг-, суффикс -а-, окончание -ть.
Рассудить — приставка рас- перед глухим с. Означает процесс вынесения справедливого решения. Два с — правило написания перед глухими. Корень -суд-, суффикс -и-, окончание -ть.
Рассчитать — приставка рас-, два сс перед сч. Означает точный подсчёт. Корень -счит-, суффикс -а-, окончание -ть.
Рассеять — приставка рас- без изменений. Означает распространение чего-либо. Корень -сея-, суффикс -ть.
Бесшумный — приставка бес- перед глухим ш. Два с — правило перед глухими. Означает полное отсутствие шума. Корень -шумн-, суффикс -н-, окончание -ый.
Беззвучный — приставка без- перед звонким з. Два з — правило перед звонкими. Означает полное отсутствие звука. Корень -звучн-, суффикс -н-, окончание -ый.
Главное в этом задании — внимательно слушать звучание следующего за приставкой согласного и помнить правила правописания з/с!
ГДЗ по Русскому языку для 5 класса: Решите любую задачу онлайн!
Ищете надежный источник для решения домашних заданий по русскому языку в 5 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку с подробными решениями и объяснениями. Мы поможем вам разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным работам.
Почему выбирают нас?
- Удобство: Все материалы доступны онлайн, что позволяет учиться в любое время и в любом месте.
- Полный охват тем: Мы предлагаем решения по всем темам, включая орфографию, пунктуацию и грамматику.
- Подробные объяснения: Каждое решение сопровождается пошаговыми инструкциями, что помогает лучше понять материал.
- Поддержка всех предметов: Кроме русского языка, у нас есть ГДЗ по математике, литературе и другим предметам.
Как это работает?
- Выберите класс и предмет: Найдите нужный раздел на нашем сайте.
- Найдите задание: Введите номер задания или тему, чтобы быстро получить решение.
- Изучите ответ: Ознакомьтесь с подробным разбором и рекомендациями по выполнению аналогичных задач.
Заключение
Обучение не должно быть сложным! С нашими ГДЗ по русскому языку для 5 класса вы сможете легко справляться с домашними заданиями и повысить свои оценки. Не упустите возможность сделать обучение интересным и эффективным!