ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Часть 1 Номер 262 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

1. Рассмотрите таблицу «Чередование гласных в корне», расположенную на форзаце. Какая информация о чередовании гласных оказалась для вас новой?
2. Спишите примеры из третьего столбика указанной таблицы, выделяя в словах корни.

1. Я узнал, что выбор чередующейся гласной o/a в корне слова может зависеть:

• от ударения (опоздать — опаздывать),
• от конечной согласной корня (росли — расту — выращивать),
• от наличия суффикса -а- за корнем (коснуться — касаться).

Выбор чередующейся гласной e/u в корне слова зависит от наличия суффикса -а- за корнем (соберу — собирать).

2. Третьего столбика в таблице нет. Слова записаны во втором столбике.

Слова с чередованием o/a:
опоздать — опаздывать, копать — выкапывать, спорить — оспаривать, коснуться — касаться, изложение — предлагать, росли — расту — выращивать, загореть — загар.

Слова с чередованием e/u:
соберу — собирать, удеру — удирать, замереть — замирать, запереть — запирать, затереть — затирать, блестеть — блещет — блистать, расстелить — расстилать.

При изучении таблицы я заметил несколько важных закономерностей в чередовании гласных. Во-первых, гласные о/а могут меняться в зависимости от трех факторов: ударения (как в паре опоздать – опаздывать), конечной согласной корня (например, росли – расту – выращивать, где после л пишется о, а после ст – а), и наличия суффикса -а- (как в коснуться – касаться, где суффикс -а- меняет о на а).

Во-вторых, чередование е/и (или е/у, как в соберу – собирать) чаще всего зависит от того, есть ли после корня суффикс -а-. Если он есть, то в корне пишется и (или а), а если нет – е. Например, блестеть (без суффикса) – блещет (чередование е/ещ) – блистать (с суффиксом -а-, поэтому и).

Что касается слов из второго столбца таблицы, вот примеры с выделенными корнями:

• опоздать (корень -позд-) – опаздывать (корень -позд-/-пазд-),
• копать (-коп-) – выкапывать (-коп-/-кап-),
• спорить (-спор-) – оспаривать (-спор-/-спар-),
• коснуться (-кос-) – касаться (-кос-/-кас-),
• изложение (-лож-) – предлагать (-лож-/-лаг-),
• росли (-рос-) – расту (-рос-/-раст-) – выращивать (-рос-/-ращ-),
• загореть (-гор-) – загар (-гор-/-гар-).

Для чередования е/и (или е/у):

• соберу (-бер-) – собирать (-бер-/-бир-),
• удеру (-дер-) – удирать (-дер-/-дир-),
• замереть (-мер-) – замирать (-мер-/-мир-),
• запереть (-пер-) – запирать (-пер-/-пир-),
• затереть (-тер-) – затирать (-тер-/-тир-),
• блестеть (-блест-) – блещет (-блест-/-блещ-) – блистать (-блест-/-блист-),
• расстелить (-стел-) – расстилать (-стел-/-стил-).

Вывод: Чередование гласных в корне – это системное явление, которое зависит от конкретных правил, и его важно запоминать, чтобы не допускать ошибок в написании слов.