ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Часть 1 Номер 254 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

Образуйте и произнесите вслух слова, соответствующие указанным моделям. Каким способом образованы эти слова? Запишите их. Понаблюдайте, какие фонетические изменения происходят в корне при присоединении суффикса. Отражаются ли эти изменения на письме? Объясните написание ь в словах второй группы.

1. Образование слов с суффиксом -к-

Примеры:

• Берёзка
  • Основа: берёз- + -ка
  • Фонетика: [з] → [с] перед глухим [к] (берёзка → [б’иˈроска])
  • Важно: пишется «з» (историческое написание), но произносится [с].
• Бородка
  • Основа: бород- + -ка
  • Фонетика: [д] → [т] (бородка → [бɐˈrotkə]).
• Головка/Пуговка
  • Оглушение [в] → [ф] (головка → [ɡɐˈɫofkə], пуговка → [ˈpuɡəfkə]).

Правило:
Глухие согласные перед -к- вызывают оглушение конечного звука корня. На письме корень сохраняет исходную букву.

2. Слова с суффиксом -б- и мягким знаком

Примеры:

• Косьба
  • Основа: кос- + -ьба
  • Фонетика: [с] → [з’] из-за озвончения перед [б] (косьба → [ˈkozʲbə]).
• Молотьба
  • Основа: молот- + -ьба
  • Фонетика: [т] → [д’] (молотьба → [məɫɐdʲˈba]).

Роль мягкого знака:

• Сохраняет мягкость согласного перед -б-: косьба — [с’] остаётся мягким.
• При склонении мягкость не исчезает: косьбы [ˈkozʲbɨ].

Правило:
Звонкий [б] вызывает озвончение предыдущего согласного. Мягкий знак обязателен для обозначения мягкости.

3. Сравнительная таблица изменений

1. Образование слов

Группа К (суффикс «-к-»):

• берёзка → от «берёз-» + «-ка» (з → с: [бер’оска]).
• бородка → от «бород-» + «-ка» (д → т: [боратка]).
• головка → от «голов-» + «-ка» (в → ф: [галофка]).
• пуговка → от «пугов-» + «-ка» (в → ф: [пугофка]).
• ягодка → от «ягод-» + «-ка» (д → т: [ягатка]).

Группа 6а (суффикс «-б-»):

• косьба → от «кос-» + «-ьба» (с → з’: [каз’ба]).
• просьба → от «прос-» + «-ьба» (с → з’: [проз’ба]).
• ходьба → от «ход-» + «-ьба» (д → д’: [ход’ба]).
• молотьба → от «молот-» + «-ьба» (т → д’: [малад’ба]).

2. Фонетические изменения

• С «-к-»: оглушение согласного в корне перед глухим «к» (з→с, д→т, в→ф). На письме исходные буквы сохраняются.
• С «-б-»: озвончение согласного перед звонким «б» (с→з’, т→д’). На письме изменения не видны.

Пример:
В слове берёзка произносится [с], но пишется «з» — это историческое написание.

3. Мягкий знак в словах второй группы

Мягкий знак (ь) пишется для обозначения мягкости согласного перед суффиксом «-б-»:

• косьба, ходьба — «сь» и «дь» звучат мягко, но при склонении следующая согласная («б») остаётся твёрдой: косьбы [каз’бы].

Почему?
Мягкий знак сохраняет мягкость корневого согласного, даже если суффикс начинается с твёрдой буквы.

4. Вывод

• Фонетические изменения (оглушение/озвончение) в корне зависят от суффикса.
• На письме эти изменения не отражаются — пишем по традиционным правилам.
• Мягкий знак во второй группе нужен для мягкости согласного в корне.