ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Часть 1 Номер 177 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

1. Читая отрывок, следите за строением абзаца: где делается заявка на тему, где она разрабатывается, где тема исчерпана. Выделите основные части абзаца: зачин, развитие мысли, конец.
Лучше всего было по вечерам. Мы затапливали печи. Шумел огонь, багровые отсветы дрожали на бревенчатых стенах. Ярко горели лампы, и всё пел и пел нехитрую песню медный самовар-инвалид. Как только его вносили в комнату, в ней сразу становилось уютно — может быть, оттого, что стёкла запотевали и не было видно берёзовой ветки, день и ночь стучавшей в окно. (По К. Паустовскому)

2. Выпишите выделенные слова, объясняя правописание корней.

Задание 1: Анализ строения абзаца

1. Зачин:Фраза «Лучше всего было по вечерам» вводит в атмосферу уюта и задаёт основную тему.
2. Развитие мысли:Описываются детали уюта: тепло печи, свет лампы, звуки самовара, запотевшие стёкла.
3. Конец:Фраза «…и не было видно берёзовой ветки, день и ночь стучавшей в окно» завершает описание, подчёркивая изолированность и защищённость.

Вывод:
Текст логично построен, показывает, как простые вещи создают уют.

Задание 2: Разбор слов и корней

1. Бревенчатых (бревен) — корень неизменяемый, проверочное слово: брёвна.
2. Вносили (нос) — корень неизменяемый, проверочное слово: носить.
3. Запотевали (пот) — корень неизменяемый, проверочное слово: пот.
4. Берёзовой (берёз) — корень неизменяемый, проверочное слово: берёза.
5. Стучавшей (стуч) — корень неизменяемый, проверочное слово: стучать.

Итог: Все корни неизменяемые.

Задание 1

Читая отрывок, следите за строением абзаца: где делается заявка на тему, где она разрабатывается, где тема исчерпана. Выделите основные части абзаца: зачин, развитие мысли, конец.

Анализ строения абзаца

Текст отрывка:

Лучше всего было по вечерам. Мы затапливали печи. Шумел огонь, багровые отсветы дрожали на бревенчатых стенах. Ярко горели лампы, и всё пел и пел нехитрую песню медный самовар-инвалид. Как только его вносили в комнату, в ней сразу становилось уютно — может быть, оттого, что стёкла запотевали и не было видно берёзовой ветки, день и ночь стучавшей в окно.

1. Зачин

• Определение: Зачин — это начало текста, где формулируется основная мысль, создаётся настроение и задаётся направление для дальнейшего развития.
• В тексте:
  • Фраза «Лучше всего было по вечерам» вводит читателя в атмосферу уюта, устанавливает время действия и подчёркивает положительное восприятие описываемого момента.
  • Это предложение задаёт тон всему абзацу и подготавливает читателя к описанию уютных и тёплых вечеров.

2. Развитие мысли

• Определение: Развитие мысли включает раскрытие основной идеи, её детализацию, добавление описаний, примеров и пояснений.
• В тексте:
  • «Мы затапливали печи. Шумел огонь, багровые отсветы дрожали на бревенчатых стенах.» — здесь описывается процесс создания уюта, подчёркивается тепло и красота момента.
  • «Ярко горели лампы, и всё пел и пел нехитрую песню медный самовар-инвалид.» — добавляется звуковое сопровождение, усиливающее атмосферу вечера.
  • «Как только его вносили в комнату, в ней сразу становилось уютно…» — подчёркивается момент, когда уют достигает своего апогея. Упоминается запотевание стёкол, что создаёт ощущение замкнутого, защищённого от внешнего мира пространства.

3. Конец

• Определение: Конец — это завершение текста, где мысль подводится к логическому итогу или обобщению.
• В тексте:
  • «…и не было видно берёзовой ветки, день и ночь стучавшей в окно.» — завершается описанием, которое символизирует отделённость от внешнего мира. Читатель ощущает завершённость уюта, создаваемого внутри комнаты, несмотря на стук ветки за окном.

Вывод

• Текст построен логично: зачин вводит в атмосферу, развитие мысли раскрывает детали и усиливает ощущение уюта, а конец завершает описание, подчёркивая изолированность и защищённость комнаты.
• Основная идея текста — показать, как простые вещи (тепло печи, свет лампы, звуки самовара) создают уют и комфорт, особенно в вечернее время.

Задание 2

В тексте выделены следующие слова:
бревенчатых, вносили, запотевали, берёзовой, стучавшей.

Разбор слов и объяснение правописания корней:

1. Бревенчатых

• Корень: бревен
• Объяснение: В корне сохраняется гласная е, так как это слово образовано от существительного бревно. Проверочное слово: брёвна. Корень неизменяемый.

2. Вносили

• Корень: нос
• Объяснение: Корень имеет гласную о, которая не изменяется в однокоренных словах. Проверочное слово: носить. Корень неизменяемый.

3. Запотевали

• Корень: пот
• Объяснение: Корень происходит от слова потеть. Гласная о в корне неизменяемая. Проверочное слово: пот.

4. Берёзовой

• Корень: берёз
• Объяснение: Корень сохраняет букву ё, так как слово связано с названием дерева берёза. Проверочное слово: берёза. Корень неизменяемый.

5. Стучавшей

• Корень: стуч
• Объяснение: Корень содержит букву у, которая неизменна в однокоренных словах. Проверочное слово: стучать.

Итог

Выделенные слова и их корни:

• Бревенчатых (бревен)
• Вносили (нос)
• Запотевали (пот)
• Берёзовой (берёз)
• Стучавшей (стуч)

Все корни являются неизменяемыми, проверяются однокоренными словами.