Учебник «Русский язык. 5 класс» в 2-х частях авторства М.М. Разумовской — это отличный ресурс для углубленного изучения русского языка на начальном этапе средней школы. Он создан с учетом возрастных особенностей учащихся и направлен на формирование необходимых языковых навыков.
Основные характеристики учебника:
1. Структурированность: Учебник разделен на две части, что позволяет удобно распределить материал на учебный год. Каждая часть включает в себя теоретический материал, практические задания и контрольные вопросы.
2. Доступность материала: Язык изложения понятен и доступен для понимания пятиклассниками. Учебник включает множество иллюстраций и примеров, что делает обучение более наглядным и интересным.
3. Разнообразие заданий: В учебнике представлены различные типы заданий: от упражнений на закрепление грамматических правил до творческих заданий, которые способствуют развитию креативного мышления.
4. Контроль знаний: В конце каждой темы предусмотрены контрольные вопросы и задания, что позволяет учителям и ученикам оценить уровень усвоения материала.
5. Дополнительные материалы: Учебник включает в себя справочные материалы, такие как таблицы и схемы, которые помогают лучше понять сложные темы.
Заключение: Учебник «Русский язык. 5 класс» М.М. Разумовской — это надежный помощник для учителей и учеников. Он способствует не только усвоению языковых норм, но и развитию интереса к русскому языку. Благодаря своей структурированности и доступности, учебник станет отличным инструментом для успешного обучения в 5 классе.
ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Часть 1 Номер 157 Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. — Подробные Ответы
- Перепишите стихотворение Николая Рубцова, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
За .. ц (в) лес б .. жал (по) лугу,
Я (из) лесу шёл домой.
Бедный за .. ц с перепугу
Так и сел (передо) мной.
Так и обмер, бест.лковый,
Но, конечно, в тот же миг
(По) скакал (в) лесок с .. сновый,
Слыша мой в .. сёлый крик.
И ещё, наверно, долго
(С) вечной дрож(?)ю в тишине
Думал где-нибудь (под) ёлкой
(О) себе и (обо) мне.
Думал, горес(?)но вздыхая,
Что друзей-то (у) него
После дедушки Мазая
(Не) осталось никого.
- Прочитайте стихотворение про себя, а затем выразительно вслух. Соблюдайте паузы, логические ударения.
- Подчеркните в тексте все предлоги и объясните, для чего они служат в речи.
- Вставка пропущенных букв и раскрытие скобок (на основе OCR из изображения):
- Заяц → заяц
- бежал → бежал
- по лугу → по лугу
- передо мной → передо мной
- бестолковый → бестолковый
- Поскакал → Поскакал
- сосновый → сосновый
- весёлый → весёлый
- С вечной дрожью → С вечной дрожью
- под ёлкой → под ёлкой
- обо мне → обо мне
- горестно → горестно
- у него → у него
- Не осталось → Не осталось
- Выразительное чтение:
- Соблюдать паузы на запятых и тире, логические ударения на ключевых словах (например, «бедный заяц», «вечный дрожью»).
- Предлоги (подчёркиваются в тексте):
- в, по, из, передо, с, под, о, обо, у, после — служат для связи слов в предложении (например: «бежал по лугу», «думал о себе»).
Финальный текст (исправленный):
Заяц в лес бежал по лугу,
Я из лесу шёл домой…
(и далее по приведённому образцу с исправлениями).
Для полного выполнения задания достаточно перенести исправленный текст в тетрадь, подчеркнуть предлоги и прочитать стихотворение с выражением.
1. Вставка пропущенных букв и раскрытие скобок
Вот исправленный текст с заполненными пропусками (ошибки выделены жирным, правильные варианты подчёркнуты):
- «За .. ц» → заяц
- «б..жал» → бежал
- «(по) лугу» → по лугу
- «(передо) мной» → передо мной
- «бест.лковый» → бестолковый (проверочное слово «толк»)
- «(По) скакал» → Поскакал
- «с..сновый» → сосновый (от слова «сосна»)
- «в..сёлый» → весёлый (проверочное «весело»)
- «дрож(?)ю» → дрожью (существительное «дрожь» + окончание «-ю»)
- «(обо) мне» → обо мне
- «горес(?)но» → горестно (от «горесть»)
2. Выразительное чтение
Паузы ставлю:
- После каждой строки (по ритму).
- На запятых: «Так и сел, передо мной» — акцент на «передо».
Логические ударения: - «Бедный заяц с перепугу» — выделяю слово «бедный».
- «Слыша мой весёлый крик» — подчёркиваю контраст с испугом зайца.
3. Предлоги (подчёркнуты в тексте + объяснение):
- «в» («в лес») — указывает направление.
- «по» («по лугу») — обозначает поверхность движения.
- «из» («из лесу») — показывает исходный пункт.
- «передо» («передо мной») — указывает на положение.
- «под» («под ёлкой») — местонахождение.
- «о»/«обо» («о себе», «обо мне») — вводят тему размышлений.
4. Анализ ошибок (доп. детализация):
- В слове «бестолковый» часто путают «о» и «а», но проверяем через «толк».
- «Сосновый» пишется с «о», потому что «сосна» — корень.
- Предлог «обо» используется перед «мной» из-за сочетания с местоимением.
ГДЗ по Русскому языку для 5 класса: Решите любую задачу онлайн!
Ищете надежный источник для решения домашних заданий по русскому языку в 5 классе? Наш сайт предлагает ГДЗ по русскому языку с подробными решениями и объяснениями. Мы поможем вам разобраться в сложных темах и подготовиться к контрольным работам.
Почему выбирают нас?
- Удобство: Все материалы доступны онлайн, что позволяет учиться в любое время и в любом месте.
- Полный охват тем: Мы предлагаем решения по всем темам, включая орфографию, пунктуацию и грамматику.
- Подробные объяснения: Каждое решение сопровождается пошаговыми инструкциями, что помогает лучше понять материал.
- Поддержка всех предметов: Кроме русского языка, у нас есть ГДЗ по математике, литературе и другим предметам.
Как это работает?
- Выберите класс и предмет: Найдите нужный раздел на нашем сайте.
- Найдите задание: Введите номер задания или тему, чтобы быстро получить решение.
- Изучите ответ: Ознакомьтесь с подробным разбором и рекомендациями по выполнению аналогичных задач.
Заключение
Обучение не должно быть сложным! С нашими ГДЗ по русскому языку для 5 класса вы сможете легко справляться с домашними заданиями и повысить свои оценки. Не упустите возможность сделать обучение интересным и эффективным!