ГДЗ по Русскому языку 5 Класс Часть 1 Номер 126 Разумовская, Львова — Подробные Ответы

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

Объясните, как вы понимаете высказывание Марии Александровны Рыбниковой (1885–1942), которое является эпиграфом к разделу «Строение слова. Морфемика». Спишите эпиграф, соблюдая правила орфографии и пунктуации.

Эпиграф М.А. Рыбниковой:
«Найти корень слова — это значит найти его внутренний, затаённый смысл — то же, что зажечь внутри фонаря огонёк».

Объяснение:
Рыбникова сравнивает корень слова с огнём в фонаре:

• Корень — скрытая основа, носитель главного значения.
• Анализ корня — как зажжённый свет, который делает смысл слова «видимым» и понятным.

Суть:
Понимание корня = раскрытие глубины слова, подобно тому, как свет фонаря освещает тьму.

1. Цитата эпиграфа:
«Найти корень слова — это значит найти его внутренний, затаённый смысл — то же, что зажечь внутри фонаря огонёк» (М.А. Рыбникова).

2. Основная идея:
Рыбникова сравнивает корень слова с огнём в фонаре. Корень — это скрытая часть слова, которая хранит его главное значение, как огонёк внутри фонаря хранит свет.

3. Примеры для понимания:

• Слово «бежать»: корень -бег- (бег, побег). Он передаёт идею движения.
• Слово «лесной»: корень -лес- (лес, лесник). Показывает связь с природой.

4. Почему это важно?
Понимание корня помогает:

• Видеть родственные слова (вода → водный, подводный).
• Правильно писать слова (зная корень, легче подобрать проверочное слово).

5. Метафора с фонарём:

• Фонарь без огня = слово без понимания корня (тёмное, непонятное).
• Зажжённый фонарь = слово с раскрытым корнем (всё становится ясно).

6. Вывод:
Корень — как «ключ» к смыслу слова. Умение его находить делает язык живым и понятным, как свет фонаря делает видимой тёмную дорогу.